文章摘要：四年級作文800字:怎么寫好咬耳朵800字作文？作者： 陳子凌今天，班主任方老師笑容滿面地走進教室，對同學(xué)們說：“今天，我們來玩一個游戲，好嗎。”同學(xué)們異口同聲地說：“好?！狈嚼蠋熌闷鸱酃P，在黑板上寫了三個字——咬耳朵。然后，對我們說：“同學(xué)們，我們今天來做咬耳朵的游戲吧。以下是董筱藺寫的《咬耳朵》范文；

好咬耳朵作文800字概況

• 作者：董筱藺
• 班級：小學(xué)四年級
• 字數(shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2024年12月13日 11時10分

作者： 陳子凌

今天，班主任方老師笑容滿面地走進教室，對同學(xué)們說：“今天，我們來玩一個游戲，好嗎？”同學(xué)們異口同聲地說：“好?！?/p>

方老師拿起粉筆，在黑板上寫了三個字——咬耳朵。然后，對我們說：“同學(xué)們，我們今天來做咬耳朵的游戲吧。”聽了方老師的話，同學(xué)們都嚇得用手捂住了耳朵，說：“怎么搞的，學(xué)作文還要把耳朵咬掉，真惡心?！?/p>

聽了同學(xué)們的話，老師笑著說道：“同學(xué)們，這個游戲不是真要把耳朵咬掉，而是老師對第一個同學(xué)說一句話，然后讓這個同學(xué)傳話給下一個同學(xué)，這樣一直傳到最后一個同學(xué)，讓最后一個同學(xué)說出這句話是什么。如果說對的有獎品，說錯的不要灰心，下次還會有機會的。”說完，老師又拿起粉筆，在黑板上面加上了個省略號。聽了老師的解釋，同學(xué)們這才松下了一口氣。

游戲開始了，方老師讓同學(xué)排成兩隊，一隊是男生，一隊是女生。然后，方老師把一句話，傳給每個隊的最前面的那個同學(xué)，讓同學(xué)們傳下來。

第一個同學(xué)跨著一個小步，用雙手在嘴邊攏成弧形，把方老師剛剛說的話傳給了第二個同學(xué)。傳呀，傳呀，終于傳到了我。我知道了這句話，轉(zhuǎn)過身，跨了個小步，用手在嘴邊攏成弧形，湊近了另一個同學(xué)的耳朵旁，把前面同學(xué)傳來的話，壓低了聲音，神秘地傳給了另一個同學(xué)。傳呀，傳呀，最后，傳到了燕婷同學(xué)，她是最后一個。方老師走過來問她傳出來的話是什么，她說：“串門怎么能有耳朵呢？”她話音剛落，有的哈哈大笑，有的捧著肚子大笑了起來，有的笑得前俯后仰……我心里想：“怎么搞的，好好的一句話傳到后面，竟然走了調(diào)，真可怕。方老師又走到男隊面前，問最后一個同學(xué)，他說：“做人怎么能咬耳朵呢？”方老師高興地說：“對了，這一關(guān)，男隊獲勝?！蹦嘘牭年爢T們都跳了起來，說“耶，我們贏?！蔽也环獾匦÷曊f：“哼，有什么了不起，下一關(guān)，我們女隊一定要贏你們?！?/p>

我們的游戲還在進行著，笑聲，歡呼聲，在教室里回蕩。

做了這個游戲，我懂得了一個道理：做人不能學(xué)鸚鵡學(xué)舌的小人。

作者： 陳子凌

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作者：小學(xué)四年級學(xué)生（2）班 董筱藺   時間：2024-12-13 11:10