文章摘要：初中作文800字:怎么寫(xiě)好挑戰(zhàn)的快樂(lè)800字作文？你是怎樣度過(guò)課余生活呢。在輔導(dǎo)班，抑或大堆的作業(yè)中“奮戰(zhàn)”。還是無(wú)趣的讓看電視，玩電腦充斥你的時(shí)間。不是取笑挖苦你，你難道不覺(jué)得這樣實(shí)在是單調(diào)平凡嗎。問(wèn)了一連串問(wèn)題，你是否已經(jīng)啞口無(wú)言了。朋友，你知道征服高山，挑戰(zhàn)海洋是種怎樣的樂(lè)趣。以下是鐘香麗寫(xiě)的《挑戰(zhàn)的快樂(lè)》范文；

好挑戰(zhàn)的快樂(lè)作文800字概況

• 作者：鐘香麗
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫(xiě)
• 更新：2023年03月26日 19時(shí)42分

你是怎樣度過(guò)課余生活呢？在輔導(dǎo)班，抑或大堆的作業(yè)中“奮戰(zhàn)”；還是無(wú)趣的讓看電視，玩電腦充斥你的時(shí)間？不是取笑挖苦你，你難道不覺(jué)得這樣實(shí)在是單調(diào)平凡嗎？問(wèn)了一連串問(wèn)題，你是否已經(jīng)啞口無(wú)言了？朋友，你知道征服高山，挑戰(zhàn)海洋是種怎樣的樂(lè)趣？盡管我們都還只是小孩子，也不是專(zhuān)門(mén)為攀登高峰，潛游海底的工作者，可你能從小事開(kāi)始做起，一點(diǎn)一滴的品嘗挑戰(zhàn)自我的快樂(lè)！

當(dāng)你寫(xiě)字的時(shí)候，有沒(méi)有嘗試用左手書(shū)寫(xiě)？做到之后，想必你會(huì)驚訝：為什么這左手寫(xiě)出的字像一年級(jí)學(xué)生寫(xiě)的一般歪歪扭扭？哦，肯定會(huì)是這樣的，因?yàn)槟銖奈醋鲞^(guò)這種事，更沒(méi)有如右手般反復(fù)練習(xí)，所以用左手寫(xiě)字成為了困難。請(qǐng)盡量不要放棄這困難。因?yàn)樗^“挑戰(zhàn)”就指完成困難，完成極限。這并非是不可能的。當(dāng)你練好的時(shí)候就必定會(huì)發(fā)現(xiàn)得到的就不只是一點(diǎn)書(shū)寫(xiě)上的便捷了。

譬如我，平日里都在干一些在別人看來(lái)滑稽之極的動(dòng)作：走路一蹦一跳，寫(xiě)字時(shí)手換來(lái)?yè)Q去，用左手解紐扣，下樓時(shí)跳過(guò)五級(jí)臺(tái)階，甚至在體育課上做立定跳遠(yuǎn)，起跳時(shí)我也用些怪異的姿勢(shì)......這都是“異常的動(dòng)作”，可在我看來(lái)這就是一種很好的鍛煉。這種小事雖微不足道，但卻是極費(fèi)勁，難以完美完成的。把這種事都做好了，還有什么你做不了呢？

如果你覺(jué)得這樣無(wú)聊透頂，不屑去干，那就去干些稍微正經(jīng)點(diǎn)的事吧：用快速的語(yǔ)氣正確無(wú)誤的背誦一篇英語(yǔ)長(zhǎng)課文；學(xué)文言文時(shí)，靠著翻譯了自學(xué)每個(gè)字的意思；算數(shù)的時(shí)候連五位數(shù)的乘法計(jì)算都在心里打草......或者是跳繩時(shí)試試一口氣跳一百多個(gè)；晃呼啦圈時(shí)盡量不間斷；打球時(shí)努力跳得最高，跑的最快......當(dāng)我做到這些事時(shí)，喜悅與歡樂(lè)如洪水般向我涌來(lái)。??！這是多么有趣的事情！，超越了自己的記錄，終于做到了件別人無(wú)法趕超的事情，這豈不是快樂(lè)之極？

對(duì)了，朋友們。當(dāng)你把許多作業(yè)又快又好的做完，父母對(duì)你贊不絕口的時(shí)候，請(qǐng)你仰起頭，挺起胸脯，驕傲的對(duì)他們說(shuō)：“這是我用左手完成的！”

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 鐘香麗   時(shí)間：2023-3-26 19:42