文章摘要：我發(fā)現(xiàn)了作文800字:怎么寫好我發(fā)現(xiàn)了——小瓢蟲的秘密800字作文？小小的蟲子的世界里，有著無窮的奧秘，一不留神，就會讓你大吃一驚。上周星期六早上，我去公園里騎自行車。一會兒，我累了，我把車停在旁邊，在石凳上休息一陣。忽然，我看見早堆里有一只瓢蟲正在一片落葉上活動。我就找來一根棍子來逗它玩。以下是鄧紅波寫的《我發(fā)現(xiàn)了——小瓢蟲的秘密》范文；

好我發(fā)現(xiàn)了——小瓢蟲的秘密作文800字概況

• 作者：鄧紅波
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2024年09月26日 13時(shí)08分

小小的蟲子的世界里，有著無窮的奧秘，一不留神，就會讓你大吃一驚。

上周星期六早上，我去公園里騎自行車。

一會兒，我累了，我把車停在旁邊，在石凳上休息一陣。忽然，我看見早堆里有一只瓢蟲正在一片落葉上活動。我就找來一根棍子來逗它玩。它一會兒繞過棍子，一會兒爬上棍子，后來，我用棍子一撥，它來了個(gè)四腳朝天，再撥弄它，它一動也不動的，好像失去知覺一樣，我想：“沒想到逗了它幾下，它就死了?！庇谑牵也辉倮硭?。

過了幾分鐘，我忽然想再看一眼那個(gè)死了的瓢蟲。沒想到，當(dāng)我回去看時(shí)，它已經(jīng)不見了，莫非是“科利亞的木匣”，我記錯(cuò)地方了？我四處搜尋，終天在不遠(yuǎn)的另一地方發(fā)現(xiàn)了它——它已經(jīng)死而復(fù)活、爬走了，正在那里悠閑地散步呢。我不明白，它是怎么醒來的，又是怎么費(fèi)了九牛二虎之力翻起來的，我不想再逗它了，這可愛的小家伙。

中午回家，我問爸爸：“瓢蟲死了，為什么一會兒它又復(fù)活了呢？”爸爸認(rèn)真地說：“它不是死了，那是詐死。是它逃避強(qiáng)敵的一種本領(lǐng)。當(dāng)敵人或是外界刺激了它們時(shí)，它們會產(chǎn)生一種叫著‘神經(jīng)休克’的現(xiàn)象，像失去知覺一樣一動也不動。當(dāng)危險(xiǎn)過去后，它們又會清醒過來，繼續(xù)活動?！?/p>

哦，原來如此，真沒有想到瓢蟲為了保護(hù)自己，還有一個(gè)裝死的秘密本領(lǐng)！想起公園里的那個(gè)小瓢蟲，我不禁肅然起敬。

評語：“好像我們又見到了一個(gè)小法布爾，”這是馬老師在他作文本上寫的一句讓我印象深刻的評語，他寫道：“小作者以獨(dú)特的眼光觀察到了平常生活中我們很容易忽視的一個(gè)場景，而且還有一個(gè)窮追到底的好奇心，使他對眼前所發(fā)生的一切會追根究底?！笨戳死蠋煂λ目洫?，作為家長，我很感激，也很高興。其實(shí)，健建這孩子，像其他小男孩子一樣特別貪玩，但他不喜歡總是看電視或玩電腦，平時(shí)周末，我們很少看到他呆在家里，總是和同學(xué)一起到草地或樹林里玩，之后把什么樹葉呀，野果呀，蚜蟲呀，什么鳥毛呀弄回家。我們也比較寬松，教他注意安全就是了。這次作文，其實(shí)只是他貪玩的一個(gè)結(jié)果而已，把一次他玩瓢蟲的情況如實(shí)地記錄了下來布局。（

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作者：初中初一學(xué)生（6）班 鄧紅波   時(shí)間：2024-9-26 13:08