文章摘要：樹(shù)作文800字:怎么寫(xiě)好寫(xiě)在樹(shù)上的童年800字作文？我剛上小學(xué)，在這個(gè)陌生的班級(jí)里，我結(jié)交了一個(gè)朋友，小瑞。我的小學(xué)在大學(xué)里，是附屬的，我和小瑞的家離得很近，便放學(xué)一起回家。我們從大學(xué)的前門(mén)走，路過(guò)一個(gè)不太大的樹(shù)林，里面有茂密的樹(shù)木，也有一個(gè)紅柱子的亭子，我一直記得它那好聽(tīng)的名字―桃云亭。以下是鐘琦雯寫(xiě)的《寫(xiě)在樹(shù)上的童年》范文；

好寫(xiě)在樹(shù)上的童年作文800字概況

• 作者：鐘琦雯
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：800字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分7段敘寫(xiě)
• 更新：2024年09月14日 22時(shí)26分

我剛上小學(xué)，在這個(gè)陌生的班級(jí)里，我結(jié)交了一個(gè)朋友，小瑞。我的小學(xué)在大學(xué)里，是附屬的，我和小瑞的家離得很近，便放學(xué)一起回家。我們從大學(xué)的前門(mén)走，路過(guò)一個(gè)不太大的樹(shù)林，里面有茂密的樹(shù)木，也有一個(gè)紅柱子的亭子，我一直記得它那好聽(tīng)的名字―桃云亭。

這一天，我們上學(xué)去了。手拉手走進(jìn)了小樹(shù)林，快走到小亭子的時(shí)候，我們看見(jiàn)一棵樹(shù)上有一種黃色的東西，走近一看，才發(fā)現(xiàn)是樹(shù)膠，我們既驚訝，又驚喜，用小小的手輕輕地?fù)崮χ鴺?shù)膠，擔(dān)心樹(shù)膠被我們蹭掉了。小瑞提了個(gè)建議，不如摘片樹(shù)葉把樹(shù)膠包上，先帶到學(xué)校去，否則別人會(huì)那走我們的寶貝，我同意了。

我們?cè)诘厣蠐炝似执笥趾駥?shí)的樹(shù)葉，輕輕地將樹(shù)膠抹在了大樹(shù)葉上，用小手輕輕合住樹(shù)葉，捧在手上。正當(dāng)我們要離去時(shí)，小瑞說(shuō)：“我們?cè)跇?shù)上做個(gè)記號(hào)吧！放學(xué)時(shí)還可以來(lái)取樹(shù)膠！”我們將一個(gè)小木棍插在了樹(shù)皮的縫隙里，覺(jué)得別人發(fā)現(xiàn)不了了，方才離去。

放學(xué)后，我們飛快地收拾書(shū)包，飛快地跑出了學(xué)校，飛快地來(lái)到了那棵做了標(biāo)記的樹(shù)前面，一看，樹(shù)膠沒(méi)有了，我們可著急了 ，小瑞說(shuō)：“我們明明留下了一些樹(shù)膠的，怎么沒(méi)有了？”我無(wú)奈地?fù)u搖頭，卻以外地發(fā)現(xiàn)另一棵樹(shù)上也有樹(shù)膠，我們別提多興奮了！又用樹(shù)葉包了很多很多的樹(shù)膠，我們的手上一下子多了很多包樹(shù)膠的樹(shù)葉，可真是滿載而歸，欣喜得不得了，小小的心充滿了歡樂(lè)！

小瑞在臨走前，掏出一把小刀，在樹(shù)上一個(gè)不顯眼的地方刻上“小瑞和小洋的友誼地久天長(zhǎng)”，當(dāng)然了，這句話中不少的字是拼音代替。我看了這句話，開(kāi)心地笑了，我們歡笑而去。

后來(lái)，大學(xué)又開(kāi)了后門(mén)，并且我們有了各自新的朋友，我們也再?zèng)]有一起回家過(guò)。

五年后的一天，我從前門(mén)上學(xué)，我已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了。我又來(lái)到了小樹(shù)林。小樹(shù)林的一切照舊，只是我已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)小朋友了。我看見(jiàn)了見(jiàn)證我和小瑞友誼的樹(shù)，樹(shù)已經(jīng)顯得蒼老了，可刻的字依然清晰。我的眼前浮現(xiàn)了童年的趣味，那是多么讓人回味的童年呀!

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作者：初中初一學(xué)生（2）班 鐘琦雯   時(shí)間：2024-9-14 22:26