文章摘要：初一作文800字:怎么寫好躲避球＂之戰(zhàn)＂800字作文？今天我和同班同學李潤龍等人在學校隔壁的草地上玩躲避球，那一次，我真的好開心。又好累。所謂的躲避球就是：在場的兩邊各站一人，其中一人找一個球，一人用球來回在場上射給另一人射的途中。在場中間的人，可避開或接球接到球的人，就可選救同伴或用來保命。以下是彭佳儀寫的《躲避球＂之戰(zhàn)＂》范文；

好躲避球＂之戰(zhàn)＂作文800字概況

• 作者：彭佳儀
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：800字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2024年11月21日 11時48分

今天我和同班同學李潤龍等人在學校隔壁的草地上玩躲避球，那一次，我真的好開心！又好累！

所謂的躲避球就是：在場的兩邊各站一人，其中一人找一個球，一人用球來回在場上射給另一人射的途中。在場中間的人，可避開或接球接到球的人，就可選救同伴或用來保命。但被打到的人，Sorry，get out!!

經(jīng)過我們的評選，我和鄭嘉俊成為了＂挑戰(zhàn)者＂。Ready Go!隨著口令的響起，我迅速地擺開了架勢！所謂：＂知己知彼，百戰(zhàn)百勝。＂我知道李潤龍是個難纏家伙，他的速度實在太快了，可以說是＂來無影，去無蹤?。⑷绻詈蟛派渌撬秃帽热玺~得水，而我們就好比難上加難！于是，我向鄭嘉俊使了個眼皮，然后用力向他扔去。他也好像心領神會，只見他迅速的揀起球，趁李潤龍還未反應過來之際，使出了吃奶的力氣，向他扔去．這一招果然奏效，李潤龍就此＂犧牲＂了．

目標二是我們學校打架出了名的－－陳保民。他打籃球可是個出神入化的接球大師，所以在這兒接也不例外。于是我就向他扔去?？晌胰硬恢?！所以我又故計重施，向鄭嘉俊使了個眼皮，可事與愿違，他只顧著別人，所以場上的＂應戰(zhàn)者＂一一消失。場上竟然只剩下陳保民孤獨一人，所謂的大海撈針我現(xiàn)在才真正的體會到。我想射他，又射不中。有時還三番四次的被他接球，氣得我嗷嗷直叫，剎時，他露出了他那陰險的笑，他的笑是那么的咄咄逼人！回過神來，他已經(jīng)有了五條生命，于是我就用計來＂治＂他：＂我如果多給他多幾條生命，他可能回救幾個同伴出來，到時解決他就Very Brief啦！好！就這樣辦?。⒂谑?，我故意投給他球！果然，他中計了！他救了幾個同伴出來！我又向鄭嘉俊使了個眼皮！這次他恍然大悟，鄭嘉俊又如法炮制幾個回合下來，他因太過疲勞！又＂掛＂了。

失去了陳保民和李潤龍兩名＂大將＂，他們兵敗如山倒，不到幾分鐘，剩下的殘兵敗將也＂命喪黃泉了．最后＂敵人＂因在歸定的時間內(nèi)無法保命，就敗下陣來．

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作者：初中初一學生（6）班 彭佳儀   時間：2024-11-21 11:48