我?guī)椭^的人 800字
文章摘要:七年級寫人作文:怎么寫好我?guī)椭^的人800字作文?我?guī)椭^很多人,但最讓我感到自豪的,要數(shù)我們班的“搗蛋王”文國安了。這還要從那一天說起?!巴瑢W(xué)們啊,由于最近我們班的成績下滑的十分快速,所以,經(jīng)過我們老師的多方商議,我們最終決定,建立互幫小組,好成績的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),現(xiàn)在,我宣布……”老師滔滔不絕地念出了一堆名字,最后,老師提高嗓音說:“咳咳,現(xiàn)在我宣布……傅小峰同學(xué),當(dāng)然要幫助最令人頭疼的一位,他就是——文國安。以下是盧雅芳寫的《我?guī)椭^的人》范文;
好我?guī)椭^的人作文800字概況
- 作者:盧雅芳
- 班級:初中七年級
- 字?jǐn)?shù):800字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分9段敘寫
- 更新:2024年12月04日 19時29分
我?guī)椭^很多人,但最讓我感到自豪的,要數(shù)我們班的“搗蛋王”文國安了。
這還要從那一天說起。
“同學(xué)們啊,由于最近我們班的成績下滑的十分快速,所以,經(jīng)過我們老師的多方商議,我們最終決定,建立互幫小組,好成績的同學(xué)幫助成績差的同學(xué),現(xiàn)在,我宣布……”老師滔滔不絕地念出了一堆名字,最后,老師提高嗓音說:“咳咳,現(xiàn)在我宣布……傅小峰同學(xué),當(dāng)然要幫助最令人頭疼的一位,他就是——文國安!”老師故意拖長聲調(diào),慢騰騰地說,這時,同學(xué)們的目光刷地集中在了我身上,就像是在說:“就你還能提高文國安的成績?做夢去吧!”看著同學(xué)們的目光,我暗下決心:哼!你們可不能低估我的實(shí)力!我一定會提升他的成績,等著瞧吧!
接下來,我便開始為文國安補(bǔ)習(xí)了起來,每天,我都拿著書,很認(rèn)真賣力地為他補(bǔ)習(xí)課文,但是一段時間下來,沒見到有什么成效,文國安的成績還是絲毫沒有變化。
我開始反思:是不是我的方法不對呢?于是,我便開始分析文國安的性格,發(fā)現(xiàn)他雖然很聰明,但十分貪玩,聰明從來不用在學(xué)習(xí)上,何不讓他在玩耍中學(xué)習(xí)?我腦子里冒出了這一個念頭。這樣做正好可以激發(fā)他的興趣,還能提高他的成績。恩,試試看吧。
新的一天到了,我特意拿出了‘變形金剛’的玩具,來為文國安講解晏子使楚,我將玩具擺上課桌:“現(xiàn)在,我們來學(xué)習(xí)《晏子使楚》?!蔽椅兆⊥婢?,“以前,晏子奉命來到楚國……”我一邊講解著,一邊擺弄著玩具,文國安果然來了興趣,一邊聽我講解,一邊發(fā)出感嘆:“晏子真聰明??!”不出我所料,文國安這一課果然學(xué)得很不錯。
以后,我開始用漫畫、玩具來輔助教學(xué),寓教于樂,讓他在玩耍中學(xué)習(xí),于是,文國安對學(xué)習(xí)的興趣越來越濃,學(xué)習(xí)的效果越來越好,隨著時間的推移,他的成績開始回升……
不久,期末考試結(jié)束了,不僅文國安提升了好幾個名次,我也獲得了第一名的桂冠,同學(xué)們還對我刮目相看,真是一舉三得?。?/p>這就是我幫助過的人——文國安。通過教文國安,我發(fā)現(xiàn):現(xiàn)在許多學(xué)生成績不好,并不是因?yàn)樗麄儾宦斆?,只是沒有尋求到適合他們的最佳方式。
作者:初中七年級學(xué)生(7)班 盧雅芳 時間:2024-12-4 19:29
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