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        滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào) 800字

        文章摘要:初一作文800字:怎么寫(xiě)好滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)800字作文?話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母的恩對(duì)我們可以說(shuō)是最偉大的,最無(wú)私的,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有今天的我。就不會(huì)讓我看到絢麗多彩的世界,更不會(huì)讓我認(rèn)識(shí)那么多的同學(xué)、老師、朋友,除了父母的恩要報(bào),我們不要忘記了總有一個(gè)人會(huì)在角落里默默地付出,默默地傳播著知識(shí),帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,相信不用我多說(shuō),大家已經(jīng)知道他是誰(shuí)了——我們的老師。以下是吳佰潔寫(xiě)的《滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)》范文;

        好滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)作文800字概況

        • 作者:吳佰潔
        • 班級(jí):初中初一
        • 字?jǐn)?shù)800字作文
        • 體裁
        • 段落:分2段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年02月19日 22時(shí)34分

        初中初一作文800字800字   吳佰潔   聊城市 初中初一學(xué)生(6)班

        話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,父母的恩對(duì)我們可以說(shuō)是最偉大的,最無(wú)私的,如果沒(méi)有他們,就沒(méi)有今天的我。就不會(huì)讓我看到絢麗多彩的世界,更不會(huì)讓我認(rèn)識(shí)那么多的同學(xué)、老師、朋友,除了父母的恩要報(bào),我們不要忘記了總有一個(gè)人會(huì)在角落里默默地付出,默默地傳播著知識(shí),帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋,相信不用我多說(shuō),大家已經(jīng)知道他是誰(shuí)了——我們的老師。清晨,伴隨著鳥(niǎo)兒的歡唱,來(lái)到學(xué)校,看到同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下打掃清潔衛(wèi)生,老師總是會(huì)在不知不覺(jué)中給我們“上課”,可卻有些同學(xué)“身在福中不知?!保偸呛屠蠋燀斪?,甚至罵老師,全然不知自己所學(xué)的知識(shí)、“本領(lǐng)”都是老師教的,不懂感恩,還要頂撞老師,真是不應(yīng)該!周六、周日,是老師的作息時(shí)間,我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),就會(huì)去老師宿舍找老師,請(qǐng)老師幫忙講解,老師從不會(huì)推三阻四,總是認(rèn)真的教我們,跟我們講解問(wèn)題的解法,教我們學(xué)習(xí)方法,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)難道不是一種恩嗎?從小學(xué)到現(xiàn)在,每當(dāng)我們遇到了什么事,老師總會(huì)在第一時(shí)間站在我們身邊,感冒了,老師便打電話問(wèn):“好了點(diǎn)沒(méi)有??!”一句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),飽含了老師對(duì)我們的關(guān)心,考試不好時(shí),老師就會(huì)安慰我們說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,同學(xué)們,這次考不好,還有下

        ”不論什么時(shí)候,老師總是我們堅(jiān)強(qiáng)的“后盾”。在我們迷路了的時(shí)候,老師就像“指南針”一樣,指引我們前進(jìn)的方向;在我們迷茫的時(shí)候,老師就像太陽(yáng)光一樣,照亮迷霧,讓我們繼續(xù)前進(jìn);在我們傷心難過(guò)的時(shí)候,老師就像媽媽一樣安慰我們,關(guān)心我們。不管怎么說(shuō),老師對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有恩,沒(méi)有恨,在此,我用一首小詩(shī)來(lái)表達(dá)我對(duì)老師的懷念:他輕輕的走了,正如我輕輕的來(lái);我輕輕的招手,作為告別的眷戀;那辛勤工作的老師,是人類偉大的工程師;那波光里熟悉的身影,使我陷入無(wú)比的思念;那燈光下的背影,讓我為此感嘆;在老師的影響之下,我愿繼他們之后,做一名默默無(wú)聞的“園丁”。值此之際,祝天下所有的老師身體健康、萬(wàn)事如意、心想事成!??!海南省屯昌縣屯昌中學(xué)高一(十)班-黃團(tuán)全‘

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        作者:初中初一學(xué)生(6)班 吳佰潔   時(shí)間:2022-2-19 22:34

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