文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好傳達室的老爺爺850字作文？我永遠也忘不了那個形象：瘦小的身材，顴骨突出，眼眶外有一圈黑眼圈伴夾著幾道深深的魚尾紋，眉毛又粗又濃，整天穿著藍色大褂，好幾年沒換了，洗得都有些發(fā)白了。我覺得他根本沒有肉體，因為他瘦小地只會讓人覺得他只有一層布滿了皺紋的皮。以下是曹姝麗寫的《傳達室的老爺爺》范文；

好傳達室的老爺爺作文850字概況

• 作者：曹姝麗
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分17段敘寫
• 更新：2023年07月13日 02時45分

我永遠也忘不了那個形象：瘦小的身材，顴骨突出，眼眶外有一圈黑眼圈伴夾著幾道深深的魚尾紋，眉毛又粗又濃，整天穿著藍色大褂，好幾年沒換了，洗得都有些發(fā)白了。我覺得他根本沒有肉體，因為他瘦小地只會讓人覺得他只有一層布滿了皺紋的皮。他似乎天生不會笑，對任何人只會板著臉——他就是學(xué)校最早的一個門衛(wèi)老爺爺。我們每天經(jīng)過那兒，只會偷偷瞧上一眼，但從來不敢進去，他也從不跟我們打招呼，只是整天戴著那副老花鏡，給老師們分報紙。

一天下午，下起了雨，我沒帶傘，只好打電話讓媽媽來接。想打公共電話吧——沒錢，想去老師辦公室打電話吧——膽小害怕，想來想去，我決定去傳達室打電話。我硬著頭皮走向傳達室，心里祈禱著：千萬別撞見傳達室的老爺爺。傳達室門開著，卻沒有人，我以最快的速度打完電話便走了。當晚，我發(fā)現(xiàn)我的水彩顏料怎么找也找不到了，不對呀，我明明帶回來的，怎么不見了呢？我努力回想有沒有落在什么地方。哎，對了，剛才打完電話好像落在傳達室……我頭皮有些發(fā)麻，又要去傳達室了，我實在不想去，那里有些陰森甚至可怕。

沒辦法，我只有去拿。我來到傳達室，沒人，可我的顏料怎么找也找不到了，明明是放電話機旁的呀，怎么會……難道是被別人拿走了？

“怎么了？找什么呀？”正當我很急燥不安的時候，一個沙啞的聲音從背后傳來。

我覺得這有些帶著嘲諷，于是，沒好氣地“回敬”道：

“找什么？找什么不用你管！”于是轉(zhuǎn)身就要走。

沒想到他卻沒生氣，反而露出他那難得意見的笑容，說：

“丟東西啦？”

“沒丟東西我來這干嗎？”我答道。

他還是沒生氣，笑嘻嘻地問：“你丟什么啦？”

“水彩顏料！”他從抽屜里取出一包東西，在我眼前晃了晃，“是這個吧？”

“是是是……”我急忙點頭答應(yīng)。

“哎，拿好！”

我感激地望了一眼老爺爺，說：“謝謝您！”

“沒事，這是我應(yīng)盡的職責，以后可別丟三落四的啦！”

后來，我常去老爺爺那兒坐，從聊天中我知道了，他是一個孤寡老人，沒事就來學(xué)校幫忙，希望看看校園里一群天真可愛的孩子，讓他不感到寂寞與孤單。

他——我永遠也忘不了，一個盡職的傳達室老爺爺！

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 曹姝麗   時間：2023-7-13 02:45