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        我想化作一朵流浪的云 850字

        文章摘要:初一作文850字:怎么寫(xiě)好我想化作一朵流浪的云850字作文?我想化作一朵流浪的彩云,飛翔在古典文學(xué)的長(zhǎng)空里。汨羅江畔,我無(wú)意識(shí)的停留,便望見(jiàn)屈原在江邊痛哭,仰天長(zhǎng)嘆:“舉世皆濁唯我獨(dú)清,眾人皆醉唯我獨(dú)醒。”“轟隆隆”,一個(gè)巨雷震得天地都在搖動(dòng)。蒼老的江風(fēng)拂起如旌的鬢發(fā),他步履維艱行于孤苦的江邊,于是“我”撐著《離騷》歌韻的船只,搖動(dòng)《九歌》和《九章》的雙槳,升起《天問(wèn)》的征帆,汨羅江水邊,又有誰(shuí)明白在他心中交織著生與義的苦痛呢。以下是羅瑋玲寫(xiě)的《我想化作一朵流浪的云》范文;

        好我想化作一朵流浪的云作文850字概況

        • 作者:羅瑋玲
        • 班級(jí):初中初一
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁
        • 段落:分6段敘寫(xiě)
        • 更新:2022年11月04日 18時(shí)01分

        初中初一作文850字850字   羅瑋玲   泉州市 初中初一學(xué)生(5)班

        我想化作一朵流浪的彩云,飛翔在古典文學(xué)的長(zhǎng)空里。汨羅江畔,我無(wú)意識(shí)的停留,便望見(jiàn)屈原在江邊痛哭,仰天長(zhǎng)嘆:“舉世皆濁唯我獨(dú)清,眾人皆醉唯我獨(dú)醒。”“轟隆隆”,一個(gè)巨雷震得天地都在搖動(dòng)。蒼老的江風(fēng)拂起如旌的鬢發(fā),他步履維艱行于孤苦的江邊,于是“我”撐著《離騷》歌韻的船只,搖動(dòng)《九歌》和《九章》的雙槳,升起《天問(wèn)》的征帆,汨羅江水邊,又有誰(shuí)明白在他心中交織著生與義的苦痛呢?他,佇立在江邊,風(fēng)輕輕拂過(guò),在生與義之間,他最終選擇了義。在激蕩的風(fēng)浪中,我愿意陪他一起感受那種震爍古今的愛(ài)國(guó)激情。

        烏江水邊我哀嘆著,惋惜著,被風(fēng)輕輕地推動(dòng)著,我飛到了烏江水邊。風(fēng)掠過(guò)項(xiàng)羽的臉龐,他神色凝重,輕撫著烏騅馬的鬢毛,望著漢軍重重包圍,手下隨從一個(gè)個(gè)倒下,回想起少時(shí)叔父曾對(duì)他說(shuō)過(guò):“為一個(gè)人犧牲千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人,同為千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人犧牲一個(gè)人是不一樣的,你要選擇呀!”他有巨鹿破釜沉舟的英雄氣概,有在鴻門(mén)宴上不殺劉邦的大仁大義,可他卻沒(méi)有曹操那樣石破天驚的壯語(yǔ):“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!”也許有人在罵你,在怨你,可我一直在為您歌唱,在為您的豪爽與壯氣高歌。是啊,要不怎么會(huì)有“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東”的贊美詩(shī)句呢?

        南山之下飛過(guò)歷史星空,我看到了南山的云峰與秋菊。我知道,那是陶淵明翩然歸隱的地方。他“種豆南山下”,換來(lái)“草盛豆苗稀”,“悅親戚之情話,樂(lè)琴書(shū)以消憂”。是啊,做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)守自我,像他一樣“登東坳以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”,不也是一種詩(shī)意的人生么,在他的身上,我感受到了生命的另一種美麗。

        我想化作一朵流浪的云,漂泊在古典文學(xué)的長(zhǎng)河里,目睹每一位英雄偉人的生命光彩,收獲每一位英雄與偉人給我?guī)?lái)的感動(dòng)啟迪。

        權(quán)威解讀: 文章選取了歷史長(zhǎng)河中的三個(gè)精彩片段屈原“在生與義之間,他最終選擇了義”,項(xiàng)羽選擇了“為千千萬(wàn)萬(wàn)人人犧牲一個(gè)人的凜然之舉”,陶淵明在遠(yuǎn)離官場(chǎng)后選擇了“登東坳以舒嘯,臨清流而賦詩(shī)”。表

        面上看是在寫(xiě)古代詩(shī)人,實(shí)際上是透過(guò)對(duì)偉人的仰慕表達(dá)了自己的思想與追求

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        作者:初中初一學(xué)生(5)班 羅瑋玲   時(shí)間:2022-11-4 18:01

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