文章摘要：五年級敘事作文:怎么寫好難忘的辯論賽850字作文？今天，我們在班里舉行了一場精彩的辯論賽。主題是：“開卷有益”。正方支持“開卷有益”，反方支持“開卷未必有益”。開始前，老師宣布了比賽規(guī)則：“哪方說得有道理，就給哪方加一顆星，星多者勝出。”這時，我想：長這么大頭回聽說這樣的辯論會，根本就不叫辯論會。以下是董凡寫的《難忘的辯論賽》范文；

好難忘的辯論賽作文850字概況

• 作者：董凡
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2022年12月14日 14時10分

小學(xué)五年級敘事作文850字   董凡   湛江市 小學(xué)五年級學(xué)生（7）班

今天，我們在班里舉行了一場精彩的辯論賽。主題是：“開卷有益”。正方支持“開卷有益”，反方支持“開卷未必有益”。

開始前，老師宣布了比賽規(guī)則：“哪方說得有道理，就給哪方加一顆星，星多者勝出?！边@時，我

想：長這么大頭回聽說這樣的辯論會，根本就不叫

辯論會。再說，大家都查了資料，說的不可能沒有道理。

雖然不太贊成，但我沒有反駁。比賽開始了，我代表反方第一個發(fā)言，我的觀點(diǎn)是：“如果看哪些黃書之類的，走上歧途，那開卷有益嗎？”我的發(fā)言得到了一顆星。但正方也毫不示弱，派代表發(fā)言，獲得了一顆星。接著雙方也接二連三的發(fā)了言。果然不出我所料，每次發(fā)言都得到了一顆星。這時我提出了我的看法：“自由辯論”，老師同意了。

改變方式之后，辯論賽繼續(xù)進(jìn)行。方式一變，不少同學(xué)立即活躍起來，整個教室里，同學(xué)們生龍活虎。其中我、劉一衫、廖文瀚、文嵐、邱睿等同學(xué)特別活躍。文嵐第一個發(fā)言，她是正方選手，她的意見立刻遭

到反駁，正方又立刻反駁我方，我站起來說明了我的意見，正方又反駁……就在比賽進(jìn)行到白熱化階段的時候，黃老師站在了正方上。她說明了她的觀點(diǎn)：“讀書掌握方法就有益！”可這絲毫沒有影響我方的情緒。辯論賽進(jìn)行到了最后一個階段，找人辯論。教室里立刻炸開了鍋，同學(xué)們都找準(zhǔn)對手，開始辯論，個別還吵了起來……

辯論賽要好結(jié)束時，老師總結(jié)了一下雙方的觀點(diǎn)：“正方的觀點(diǎn)主要是，只要你掌握到讀書的方法，那么開卷就有益了；反方的觀點(diǎn)主要是，不是人人都能掌握到讀書的方法，如果他沒有掌握讀書的方法，又讀錯了書，那開卷就無益了，就算你掌握了正確的方法，讀了一本壞書，雖然也能獲得益處，但是，也只能弊

大于益，這樣開卷不是照樣沒有益處的嗎？所以開卷未必有益?！笨偨Y(jié)完雙方的觀點(diǎn)之后，老師宣布了比賽的結(jié)果，這時，地上落根針都聽得見。“我宣布：雙方打平！”黃老師宣布了比賽結(jié)果。

我想辯論賽真是一場唇槍舌劍，我是永遠(yuǎn)都忘不了這次精彩激烈的辯論賽。從中我知道了辯論賽并不是打嘴巴戰(zhàn)，而是要以理服人，不能傻說喲。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（7）班 董凡   時間：2022-12-14 14:10