文章摘要：初一讀后感作文:怎么寫好《竊讀記》讀后感850字？，原創(chuàng) 文章禁 止采集總評(píng)：讀后感的重點(diǎn)在于讀后的感受和思考。在這篇讀后感中，作者能夠抓住《竊讀記》的原點(diǎn)，例舉了文中令自己感觸較深的故事與句子，簡(jiǎn)介了故事內(nèi)容，并由感而發(fā)呼吁：“我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的讀書機(jī)會(huì)”這樣的呼吁不是憑空而來(lái)，而是圍繞著“竊讀”的感觸展開，重點(diǎn)突出。以下是馬璐寫的《《竊讀記》讀后感》范文；

好《竊讀記》讀后感850字概況

• 作者：馬璐
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2025年07月06日 11時(shí)26分

，原創(chuàng) 文章禁 止采集總評(píng)：讀后感的重點(diǎn)在于讀后的感受和思考。在這篇讀后感中，作者能夠抓住《竊讀記》的原點(diǎn)，例舉了文中令自己感觸較深的故事與句子，簡(jiǎn)介了故事內(nèi)容，并由感而發(fā)呼吁：“我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的讀書機(jī)會(huì)”這樣的呼吁不是憑空而來(lái)，而是圍繞著“竊讀”的感觸展開，重點(diǎn)突出。但對(duì)讀書的好處，在本文中反而沖淡了主題。非VIp會(huì)員，暫不細(xì)評(píng)。建議作者加入VIp，以獲得更多的服務(wù)。指導(dǎo)老師：童年的回眸

開學(xué)了，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我們語(yǔ)文書的第一課，就是林海音老奶奶寫的《竊讀記》，描寫的是“我”小時(shí)候家里很貧窮，沒有錢買書，只能去書店竊讀書籍，并且 從書中得到了很大樂趣。

她常常光顧書店，卻從不購(gòu)買書，所以她想方法把自己隱藏起來(lái)。藏在人群中或者貼在一個(gè)大人身旁，好像自己是哪個(gè)人的小妹妹或小女兒。直到門口，旁邊飯店飄來(lái)一陣陣菜香和鍋勺的吵聲......忽然，書店的日光燈亮起來(lái)的時(shí)候，她才依依不舍地離開了書店。有時(shí)還會(huì)為了看完一本書而跑到幾家書店去看。她這種強(qiáng)烈的，求知欲和去讀書的渴望性，真是令人們感動(dòng)。

文章里令我感受最深刻的句子就是：“記住，你們是吃飯長(zhǎng)大的，也是讀書長(zhǎng)大的！”仔細(xì)想想，這句話有著很深的含義。老師告訴我們，糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。對(duì)我們來(lái)說，書籍和糧食同樣重要，因?yàn)闀褪俏覀兊募Z食，它可以使我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，豐富我們精神糧食。還有那句描寫作者“我”心理活動(dòng)的句子令我感受深刻，“急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我很快樂，也很懼怕——這種竊讀的滋味！”的確??！林奶奶小時(shí)的那種貪婪讀書、愛讀書的習(xí)慣真是讓我感動(dòng)?。∏?！她的快樂——學(xué)到了知識(shí)，她的懼怕——怕老板發(fā)現(xiàn)，真是讓我們感人肺腑！

想一想從前，作者要讀一本書有多困難啊，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在這來(lái)之不易的讀書機(jī)會(huì)。手不釋卷，也永遠(yuǎn)銘刻“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這倆句話。記住，讀書不僅僅可以拓寬我們的知識(shí)面，還可以提高我們寫作的水平。

讓我們共同養(yǎng)成愛好閱讀的好習(xí)慣，書不離手，一生都與好書相伴吧！

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 馬璐   時(shí)間：2025-7-6 11:26