文章摘要：七年級寫景作文:怎么寫好冰雪冬韻——挑戰(zhàn)1500850字作文？：總評：對賽道長約1500米的滑雪，作者在字里行間透露出了向往、激動，同時又充滿了矛盾和恐懼地心理?？v觀全文，作者真實地描寫了自己的心理活動，一波三折，又在情理之中，增強了全文的可讀性。其次，行文條理清楚，情節(jié)安排詳略有序，語言生動形象，既有整體的環(huán)境描寫，也有細膩的心理刻畫，尤其是刻畫自己內(nèi)心情感變化，側(cè)面烘托了滑雪的緊張，具有較強的現(xiàn)場感。以下是蘇佳瑩寫的《冰雪冬韻——挑戰(zhàn)1500》范文；

好冰雪冬韻——挑戰(zhàn)1500作文850字概況

• 作者：蘇佳瑩
• 班級：初中七年級
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：寫景
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2023年02月06日 23時38分

：總評：對賽道長約1500米的滑雪，作者在字里行間透露出了向往、激動，同時又充滿了矛盾和恐懼地心理?？v觀全文，作者真實地描寫了自己的心理活動，一波三折，又在情理之中，增強了全文的可讀性。其次，行文條理清楚，情節(jié)安排詳略有序，語言生動形象，既有整體的環(huán)境描寫，也有細膩的心理刻畫，尤其是刻畫自己內(nèi)心情感變化，側(cè)面烘托了滑雪的緊張，具有較強的現(xiàn)場感。指導(dǎo)老師：陳墨琳 童年的回眸

“賽道長約1500米，設(shè)有多處彎道，最大傾斜坡度50°......”聽著導(dǎo)游阿姨滔滔不絕地講著亞布力滑雪場的賽道，望著遠處直插云霄的“白帶”，一絲汗從我的手心溢了出來。正當(dāng)我琢磨著該怎樣從這么高的賽道滑下時，汽車已穩(wěn)穩(wěn)地停在了亞布力滑雪場的門口。

手持雪杖、腳蹬雪板，看著鏡子里的自己，還頗有點專業(yè)滑雪運動員的范兒。

纜車載著我緩緩地向1500米的峰頂駛?cè)?。舉目遠眺，收入眼簾的皆是皚皚的白雪和枯萎的樹木。仿佛過了一個世紀那么漫長，纜車又緩緩地停了下來。此時，我已站在了1500米的峰頂。遠處，蜿蜒而下的滑道一眼望不到盡頭，雪坡上稀稀疏疏地點綴著幾個正在移動的小黑點。

我閉了閉眼睛，穩(wěn)定了一下自己的情緒。突然，從雪坡上一躍而起，身邊的雪花隨著我飛舞起來。這時，我在心里暗暗地說道：“1500米，我來了！”只一剎那的功夫，峰頂就被我遠遠地甩在了身后，只覺得風(fēng)在我的耳邊呼呼地吹著，眼前的景物飛速地交替著。我仿佛在駕駛著一輛已經(jīng)失控的汽車，速度越來越快，越來越快。滑雪板在雪坑和小雪塊之間機械地躲避著、跳躍著。風(fēng)迎面拍在我的臉上、身上，吹起的小雪花在我的身邊旋轉(zhuǎn)著、飛舞著。我試圖用內(nèi)八字略微減緩一下速度，可平時這減速的特效藥，現(xiàn)在也已功效全無。我只好將雪杖緊緊地夾在腋下，身體呈半蹲式，重心盡量前傾，以小S回轉(zhuǎn)躲過一個又一個摔倒的人。

看著一切都還算順利，我剛才緊繃的心稍微放松了一點。感受著撲面而來的冰爽，體驗著從未感受過的爽感，我的心情大好，不由地哼起了小曲兒。可就在這形勢大好的外表之下，意外已悄然向我慢慢逼近。這意外究竟是何？面對意外，我又能如何應(yīng)對呢？且待下回分曉。

查看：43606次   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/850zizuowen/1142829.html

作者：初中七年級學(xué)生（3）班 蘇佳瑩   時間：2023-2-6 23:38