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        記一次有趣的小試驗 850字

        文章摘要:五年級敘事作文:怎么寫好記一次有趣的小試驗850字作文?小孩子最喜歡做試驗了。當然,我也不例外。在試驗的過程中,我們不僅會了解許許多多的知識,而且也會感受到世界的神奇。今天在自然課上,王老師就和我們做了一個特別有趣的試驗。首先,王老師用粉筆在黑板上寫了一道題:20+20=。以下是魏莉環(huán)寫的《記一次有趣的小試驗》范文;

        好記一次有趣的小試驗作文850字概況

        • 作者:魏莉環(huán)
        • 班級:小學五年級
        • 字數(shù)850字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2024年10月27日 11時22分

        小孩子最喜歡做試驗了!當然,我也不例外。在試驗的過程中,我們不僅會了解許許多多的知識,而且也會感受到世界的神奇。今天在自然課上,王老師就和我們做了一個特別有趣的試驗。

        首先,王老師粉筆黑板上寫了一道題:20+20=?這么簡單的題,誰不會呀!我立刻脫口而出:“是40!”同學們也接二連三地喊了起來:“40!”可是剛一出口我就后悔了,心里盤算著:不會這么簡單吧……我盯著王老師的眼睛看,只見她那雙小眼睛瞇成一條線,嘴角微微向上翹,露出詭異的笑容。不對,這里面肯定有玄機!這時,坐在前排的殳雪雷大叫道:“不對!不是40!“王老師追問道:“那——是多少呢?”“這個——”殳雪雷流露出猶豫的樣子,“總之——不是40!”“到底是多少呢?那我們就來試驗一下吧!”

        說罷,王老師取出事先準備好的材料:一個漏斗,兩個量筒,一些水和酒精。王老師先借助漏斗在一個量筒里灌了20毫升水,為了驗證,王老師還請宋欣庭上臺來確認一下。接著,她又倒了20毫升酒精在另一個量筒里,然后,王老師笑著問道:“兩者混合在一起會是多少毫升呢?”“0!”米瀅玥不假思索?!昂冒。〖热皇?,那我們就讓小米親自來混合這兩種液體吧!“小米紅著臉,慢慢地把兩種液體倒在一起。

        她剛放下量筒,同學們就一窩蜂竄上了講臺,都要見證這個偉大的時刻,我也不甘落后,站在過道上使勁伸長脖子努力地看。同學們嘰嘰喳喳亂成一片,“40毫升?”我的心一下子懸了上來,“不對!是39毫升!”我的心一下子又跌了下去,我半信半疑地回到座位。咦?那1毫升去哪了?是從人間蒸發(fā)了嗎?還是……無數(shù)個問號在我腦海中不停地盤旋著。這時,李東遵說道:“是被誰喝了!”“哈哈!”同學們嘻嘻哈哈笑成一片……

        “好了?!蓖?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師終于發(fā)話了,“現(xiàn)在,是揭開謎底的時候了!”大家立刻屏住呼吸,仔細傾聽著:原來水分子結(jié)構(gòu)緊密但是酒精分子的結(jié)構(gòu)卻很稀疏,它們混合以后,部分水分子就會鉆到酒精分子的空隙里去了。哈哈,原來是這樣,真神奇!同學們的臉上都洋溢著笑容……

        這個試驗真是好玩,同時也讓我們又明白了一些知識!

        查看:66046   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/850zizuowen/1165602.html

        作者:小學五年級學生(5)班 魏莉環(huán)   時間:2024-10-27 11:22

        名師點評: 本文作者在介紹小試驗時注意了點面、動靜地結(jié)合,在二小節(jié)中抓住自己的心理活動,老師的面部表情將文章引向深入,三小節(jié)中又詳盡地描寫了教室里當時的沸騰,使本章讀起來感覺非常生動,如果在此基礎上能少寫病句的話就更好了。
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