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        保護環(huán)境,人人有責(zé) 850字

        文章摘要:五年級作文850字:怎么寫好保護環(huán)境,人人有責(zé)850字作文?“保護環(huán)境,人人有責(zé)。”這句話,三歲小兒也會讀??烧l做到了真正的環(huán)保呢。別的不說,就說發(fā)生在身邊的小事吧。地上有紙團,老師問:“這是誰扔的。”一個說:“不是我扔的。”另一個說:“也不是我扔的。以下是潘一寫的《保護環(huán)境,人人有責(zé)》范文;

        好保護環(huán)境,人人有責(zé)作文850字概況

        • 作者:潘一
        • 班級:小學(xué)五年級
        • 字數(shù)850字作文
        • 體裁
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2025年07月14日 12時03分

        小學(xué)五年級作文850字850字   潘一   海北州 小學(xué)五年級學(xué)生(2)班

        “保護環(huán)境,人人有責(zé)!”這句話,三歲小兒也會讀。可誰做到了真正的環(huán)保呢?

        別的不說,就說發(fā)生在身邊的小事吧。地上有紙團,老師問:“這是誰扔的?”一個說:“不是我扔的。”另一個說:“也不是我扔的。”一個個接二連三的說不是自己扔的。雖然澄清了自己沒扔紙團,但誰會自覺的把紙團扔到垃圾桶去呢?如果你把紙團扔到了垃圾桶,就這么一個小小的動作,就能看出你那高貴的品質(zhì)。

        我看過一個公益廣告,說的是一個人在寫“環(huán)保”這兩個字,寫完后,覺得不好看,便揉揉扔向紙簍。他又換了一張紙,寫完后覺得不好看,又給扔了。就這樣重復(fù)了好幾次這個動作,直到紙簍里的紙都滿了,才蹦出幾個字“環(huán)保不是練出來的。”這廣告給了我莫大的啟發(fā),自己以前不是也做過這樣的傻事嗎?

        環(huán)保不是練出來的,更不是說出來的,有些人口中說著“環(huán)保”,不經(jīng)意間就把一口痰吐到了地上,這樣的“環(huán)保”我們不要!

        保護環(huán)境,不是你的責(zé)任,也不是我的責(zé)任,是我們大家的責(zé)任,讓我們保護環(huán)境,一同打造祖國美好藍天!

        責(zé)!”這句話,三歲小兒也會讀??烧l做到了真正的環(huán)保呢?

        別的不說,就說發(fā)生在身邊的小事吧。地上有紙團,老師問:“這是誰扔的?”一個說:“不是我扔的。”另一個說:“也不是我扔的。”一個個接二連三的說不是自己扔的。雖然澄清了自己沒扔紙團,但誰會自覺的把紙團扔到垃圾桶去呢?如果你把紙團扔到了垃圾桶,就這么一個小小的動作,就能看出你那高貴的品質(zhì)。

        我看過一個公益廣告,說的是一個人在寫“環(huán)保”這兩個字,寫完后,覺得不好看,便揉揉扔向紙簍。他又換了一張紙,寫完后覺得不好看,又給扔了。就這樣重復(fù)了好幾次這個動作,直到紙簍里的紙都滿了,才蹦出幾個字“環(huán)保不是練出來的。”這廣告給了我莫大的啟發(fā),自己以前不是也做過這樣的傻事嗎?

        環(huán)保不是練出來的,更不是說出來的,有些人口中說著“環(huán)保”,不經(jīng)意間就把一口痰吐到了地上,這樣的“環(huán)保”我們不要!

        保護環(huán)境,不是你的責(zé)任,也不是我的責(zé)任,是我們大家的責(zé)任,讓我們保護環(huán)境,一同打造祖國美好藍天!

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        作者:小學(xué)五年級學(xué)生(2)班 潘一   時間:2025-7-14 12:03

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