文章摘要：六年級作文850字:怎么寫好學樂偶遇850字作文？2010年1月，我來到了一個叫學樂中國的學習網(wǎng)站。在最初的新鮮感過去后，我也差不多忘記了這個網(wǎng)站，所幸在那兒遇見了同班同學胡欣陽，我時不時也會抽出時間去看看。7月即將進入尾聲，我進去逛了逛，現(xiàn)在，我又注冊了，學到了更好的寫作方法，進去實在是因為無聊。以下是鄭馨豐寫的《學樂偶遇》范文；

好學樂偶遇作文850字概況

• 作者：鄭馨豐
• 班級：小學六年級
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2022年07月02日 17時26分

2010年1月，我來到了一個叫學樂中國的學習網(wǎng)站。在最初的新鮮感過去后，我也差不多忘記了這個網(wǎng)站，所幸在那兒遇見了同班同學胡欣陽，我時不時也會抽出時間去看看。

7月即將進入尾聲，我進去逛了逛，現(xiàn)在，我又注冊了，學到了更好的寫作方法，進去實在是因為無聊。

我想看看優(yōu)秀的作文，于是，就點擊了“發(fā)表大戶”排行第一的迷你小屋去逛逛，看看這老大是何方神圣。我記憶深刻的是他的詩，確實很不錯，值得我學習，雖談不上字字珠璣，但也是優(yōu)美動人，記錄一串又一串記憶的碎片，引人入勝。我又依次看了看他的繪畫，書法，攝影，都不怎么樣，后來，我評價他“你的書法，攝影，都不怎么樣，就作文強點”。仔細的我在一張照片里注意到，這位神圣的數(shù)學得了全鄉(xiāng)第一，于是，我記住了他的名字：劉安國。有點好強的我試探的發(fā)去紙條“數(shù)學天才，小女子冒昧，想和你pk一下”。我并不指望他會回答，但是第二天上去時他卻回答了“好啊”，還發(fā)來兩個題目。其實由他我想到了張豐瑞，就這樣，我稀里糊涂的就多了一個朋友兼對手（我是這樣想的，不知道他怎樣）。

因為有了這個對手，我往學樂上也跑得勤快了些，還經(jīng)常去他小屋里踩踩，可這位仁兄太不夠意思，總共才來了我的小屋兩次。算了，本人大度，不和他斤斤計較，退一步海闊天空嗎!這位仁兄很聰明，我出的奧數(shù)他都做了，好打擊我呀，不過我知道他讀初一后又開開心心起來，誰讓他比我大呢？我見過兩類數(shù)學天才，一類像張豐瑞，勤勤懇懇，踏踏實實，無論取得多么好的成績都不驕傲，一分耕耘一分收獲，就因為這，我才死乞白賴地拜他為師，言傳身教，我學會了很多；另一種是楊杰那樣的，自視清高目中無人，看不慣他，我也向他提出挑戰(zhàn)，好悲，一整個學期差不多都輸了，不過很快就板了回來，期中期末考試名次都壓住了他，叫他目中無人，不懂人外有人天外有天，摔了跟頭吧！驕傲的人注定會失敗，謙虛的人更容易成功，這句話不假。這位仁兄應該還不是目中無人，可以向他學習，挑戰(zhàn)。

有競爭才會有進步，這是永恒不變的真理，無論是誰，都讓我們一起在競爭中進步吧，記住，永遠不能驕傲哦！

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作者：小學六年級學生（5）班 鄭馨豐   時間：2022-7-2 17:26