文章摘要：七年級(jí)讀后感作文:怎么寫好無聲的愛——讀《與愛同行》有感850字作文？有一種愛，是無聲而又深刻的，有一種無聲，里面裝滿了愛。當(dāng)我再一次翻開《與愛同行》，再一次細(xì)細(xì)品味書中每一個(gè)動(dòng)人的故事，驀然驚覺：愛一個(gè)人，不一定要每天對(duì)他（她）說“我愛你”，很多時(shí)候，用行動(dòng)證明，往往比嘴上說說來得更加深刻。以下是謝禹霖寫的《無聲的愛——讀《與愛同行》有感》范文；

好無聲的愛——讀《與愛同行》有感作文850字概況

• 作者：謝禹霖
• 班級(jí)：初中七年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分10段敘寫
• 更新：2023年09月15日 06時(shí)35分

有一種愛，是無聲而又深刻的，有一種無聲，里面裝滿了愛。

當(dāng)我再一次翻開《與愛同行》，再一次細(xì)細(xì)品味書中每一個(gè)動(dòng)人的故事，驀然驚覺：愛一個(gè)人，不一定要每天對(duì)他（她）說“我愛你”，很多時(shí)候，用行動(dòng)證明，往往比嘴上說說來得更加深刻。

合上書，腦海中不禁浮現(xiàn)出一個(gè)畫面，那是一個(gè)老師，用自己的愛，來感化那些問題學(xué)生，他的不離不棄，使我忍不住感嘆：這些行動(dòng)里，隱藏的，是多么深沉的愛??！他將自己的愛，化作了一個(gè)個(gè)行動(dòng)，夢(mèng)想著有一天，他可以走進(jìn)學(xué)生們的心里，了解他們。

我沒有這種經(jīng)歷，無法想象面對(duì)這些無聲的愛，他們是怎么想的，但我卻深知：終有一天，他們會(huì)被這種愛感化，終有一天，那位老師可以實(shí)現(xiàn)愿望，那時(shí)，他們就會(huì)迎來屬于自己的，真正的春天。

書中的每一個(gè)人物，何嘗不是這樣？默默送女兒上學(xué)的父親，換種方法給予孩子幫助的老師，用自己的鮮血換取女兒生存的母親??????

當(dāng)那些人的舉動(dòng)，觸動(dòng)了心底最柔軟的地方時(shí)，我也終于懂得：即使無形，也會(huì)有愛。

是的，有時(shí)候，愛，無需太多的言辭，也無需太多的寒暄，幾個(gè)字，幾句話，亦或是一個(gè)眼神，都可以讓人滋生出無數(shù)的精彩和感動(dòng)。真正愛一個(gè)人，是要用行動(dòng)，用心，而非是言語，但是有時(shí)候的一句話，勝過千言萬語，也足矣溫暖內(nèi)心所有的蒼涼和冷漠。

不管是父母對(duì)孩子，還是老師對(duì)學(xué)生，那份無言的掛記和依托，最終都會(huì)化做一個(gè)個(gè)細(xì)小的感動(dòng)，化作心頭的豐盈和充實(shí)。

而愛，也絕非那么簡(jiǎn)單，愛是理解，愛是責(zé)任，愛是分享，愛是力量。我看見過一篇小短文，文中說：當(dāng)你抱著你自己10公斤重的孩子是，你會(huì)不覺得累，是因?yàn)槟銗圩约旱暮⒆?；而?dāng)你抱著10公斤重的石頭時(shí)，你卻堅(jiān)持不了多久，因?yàn)槟銓?duì)石頭沒有深厚的感情。我認(rèn)為，這一篇短文，恰到好處的詮釋了——愛是力量。

其實(shí)，世界并不缺少愛，只是因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/women/" title="我們作文">我們認(rèn)為愛是有聲的，而忽視了那些隱藏的愛。或許，囈語背后有著寧?kù)o，行動(dòng)背后有著關(guān)愛。而寧?kù)o的愛，也許比轟轟烈烈的愛更能感動(dòng)人。希望，你能付出這樣的愛，為他人帶來一份幸福；更希望，你能用心感受這樣的愛，讓自己成為一個(gè)幸福的人！

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作者：初中七年級(jí)學(xué)生（2）班 謝禹霖   時(shí)間：2023-9-15 06:35