文章摘要：能力作文850字:怎么寫(xiě)好快樂(lè)是一種能力850字作文？光陰似箭，日月如梭。日子一天一天的過(guò)去了。你每一天都生活的快樂(lè)嗎。可能一部分人，過(guò)得快樂(lè)。但對(duì)絕大部分人來(lái)說(shuō)，他過(guò)得并不快樂(lè)。我們班上就有許多個(gè)過(guò)得并不快樂(lè)的人。下面我就向大家講一講吧。他五官端正，衣著整潔。以下是沈志橙寫(xiě)的《快樂(lè)是一種能力》范文；

好快樂(lè)是一種能力作文850字概況

• 作者：沈志橙
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分6段敘寫(xiě)
• 更新：2022年03月18日 13時(shí)49分

光陰似箭，日月如梭。日子一天一天的過(guò)去了。你每一天都生活的快樂(lè)嗎？可能一部分人，過(guò)得快樂(lè)。但對(duì)絕大部分人來(lái)說(shuō)，他過(guò)得并不快樂(lè)。我們班上就有許多個(gè)過(guò)得并不快樂(lè)的人。下面我就向大家講一講吧！

他五官端正，衣著整潔。是一個(gè)帥氣的小伙?，F(xiàn)在他正在拼命地寫(xiě)著一份不少于兩千字得檢討書(shū)。還一邊不停地抱怨著老師。想來(lái)奇怪了。他今天中午在食堂吃飯時(shí)，把菜里的辣椒、花椒夾出來(lái)扔到地上。被正在檢查衛(wèi)生的保安，逮個(gè)正著。保安叫他拿出校牌，然將我們班的分給扣了。下午老師叫他寫(xiě)一份不少于兩千字的檢討書(shū)，下晚自習(xí)交。

“這是個(gè)什么樣的老師呀！隔壁班才寫(xiě)一封不少于六百字的檢討，憑什么我們班就寫(xiě)兩千字以上的檢討呀！我被分到這個(gè)班來(lái)，有個(gè)這樣的老師，真是倒霉透了！”他氣憤地說(shuō)道，還不時(shí)地用拳頭對(duì)桌子又是敲，又是打的。這個(gè)同學(xué)就過(guò)得不快樂(lè)。其實(shí)他應(yīng)該向我這樣想：我違反了班規(guī)，校紀(jì)，被老師罰寫(xiě)檢討，是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。再說(shuō)了，寫(xiě)檢討可以提高我們的寫(xiě)作水平。到了以后高考，語(yǔ)文考試的 作文，也是寫(xiě)一篇一兩千字的作文。所以說(shuō)，這是為了以后考試做好準(zhǔn)備。再者說(shuō)了，如果他不食堂亂扔垃圾，就不會(huì)讓我們班扣分。老師自然不會(huì)讓他寫(xiě)檢討。

我應(yīng)該是一個(gè)每天生活在快樂(lè)中的人。昨天，我忘了交試卷，被老師罰將試卷除閱讀文以外所有題，一字不漏地抄下來(lái)，重做一遍，其他同學(xué)都覺(jué)得我被罰抄，覺(jué)得我很可憐。但我不這樣想。因?yàn)?，將這些題抄一遍，我就算記性太差也能記下百分之二十。總之，都比我讀過(guò)去背過(guò)來(lái)要記得多。以后考試就不用怕，這些題做不起了、還有就是，老師對(duì)重做作業(yè)的要求是標(biāo)準(zhǔn)正楷字。而中考對(duì)語(yǔ)文試卷的要求也是標(biāo)準(zhǔn)正楷字。所以我就把重做的作業(yè)當(dāng)成了練字和復(fù)習(xí)。我每天都生活快樂(lè)的日子中，是因?yàn)槲矣斜３址e極樂(lè)觀的態(tài)度。

快樂(lè)是一種能力，有許多人每天過(guò)得不快樂(lè)，例如我的同學(xué)，也有每天生活在快樂(lè)日子中的人，例如我自己，每天就生活在快樂(lè)之中。

快樂(lè)是一種能力，沒(méi)有積極樂(lè)觀的態(tài)度，你就不能擁有快樂(lè)。所以想每天都生活在快樂(lè)之中，就必須擁有積極樂(lè)觀的態(tài)度。

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作者：初中初一學(xué)生（7）班 沈志橙   時(shí)間：2022-3-18 13:49