文章摘要：五年級作文850字:怎么寫好情敘相生物我雙會850字作文？禮物，顧名思義是指我們?nèi)粘Ｉ钪谢橘浰偷囊环N禮品，寫嶸禮物》這個題目，出現(xiàn)在許多同學(xué)筆下是這類禮品。顧馴馴同學(xué)卻別出心裁擷取的是地球送給人類的禮物 —水作為寫作題材，頗有新意。第一篇文章通過一個教師的角度追憶與敘述深厚的師生之情，寫出了在那一張張賀卡之后的美麗感人的故事，說出卡片做為珍貴的禮物的原因，實在是感人之作。以下是任炳雯寫的《情敘相生物我雙會》范文；

好情敘相生物我雙會作文850字概況

• 作者：任炳雯
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2022年05月06日 02時29分

小學(xué)五年級作文850字850字   任炳雯   日照市 小學(xué)五年級學(xué)生（4）班

禮物，顧名思義是指我們?nèi)粘Ｉ钪谢橘浰偷囊环N禮品，寫嶸禮物》這個題目，出現(xiàn)在許多同學(xué)筆下是這類禮品。顧馴馴同學(xué)卻別出心裁擷取的是地球送給人類的禮物 —水作為寫作題材，頗有新意。 第一篇文章通過一個教師的角度追憶與敘述深厚的師生之情，寫出了在那一張張賀卡之后的美麗感人的故事，說出卡片做為珍貴的禮物的原因，實在是感人之作。第三篇所寫的禮物是君子蘭，一棵小小的君子蘭，傾注著父辛多少的關(guān)懷與期待!它不僅使我懂得如何去種植它，而且_使“我”從失敗與氣餒中走出來，勇敢地面對現(xiàn)實，走向成功，可見這件禮物的不同尋常，小作者將物質(zhì)的禮—君子蘭花苗，升華精神的禮物—自信，立意深刻，耐味。

第四篇《禮物》主題較為平常，表現(xiàn)的是母女間深摯的愛。但由于構(gòu)思新穎，巧妙，讀來感人至深。作者沒有直接從正面去寫媽媽，而是從為媽媽購買生日禮物這一角度著手，顯得與眾不同。在購買禮物的過程中，小作者巧妙地把母親往昔的舉止言談與眼前所選禮物聯(lián)系起來，將“回憶”與“現(xiàn)實”融為一體，又把媽媽的無私奉獻(xiàn)和女兒愛媽媽的感情得以同步地展現(xiàn)與充分地抒發(fā)。 第三篇《禮物》在布局上也匠心獨(dú)具。

全文采用第三人稱，顯得特別親切與溫暖，就像與父親面對面地交談回J憶，細(xì)膩地展現(xiàn)了父親對女兒的關(guān)懷、鼓勵和熱愛之情。禮物 —君子蘭，使雙線交織，使他們父女的心靈得以溝通，其構(gòu)思不謂不巧。而第二篇寫水作為“禮物”的文章，則以 “水的風(fēng)韻，水的氣概，水的精神”為線索，熱情謳歌了水的質(zhì)樸素美、勇往直前和偉大的品格，突出地球贈送的禮物的珍貴?？墒?，對這份禮物，人們卻并不懂珍惜，水被嚴(yán)重污染。針對這一嚴(yán)峻現(xiàn)實，小作者才在文中大聲疾呼“為了這份物，我們要去開創(chuàng)耀眼的明天。”有力地揭示了全文主題。 四篇習(xí)作都飽含深情，寓情于敘事之中，第四篇就特別細(xì)膩地描寫了在選購禮物時的心理活動，甚至假想母女之間的對話，把這兩代人愛的傳遞，撞擊，交融，活生生地表現(xiàn)出來了，使全文顯得情真意切，十分感人。其余幾篇在這方面也很有特色，請大家在閱讀時認(rèn)真回味，細(xì)細(xì)體會。

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 任炳雯   時間：2022-5-6 02:29