文章摘要：初中議論文作文:怎么寫好人生境界850字作文？驀然回首，生命的足跡上浸透出點(diǎn)點(diǎn)足跡，跡象上寫滿了我的生命。我現(xiàn)在才明白，其實(shí)人生只有兩重境界，一重是尋求怎樣活著。另一重是尋求為何而活著。我已不愿去想自己怎樣活下去，去擔(dān)心自己什么時(shí)候就活不下去了。我現(xiàn)在只想弄明白，我自己到底為了什么而活著。以下是蔣家沁寫的《人生境界》范文；

好人生境界作文850字概況

• 作者：蔣家沁
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年07月22日 16時(shí)19分

初中初中議論文作文850字   蔣家沁   陽(yáng)泉市 初中初一學(xué)生（5）班

驀然回首，生命的足跡上浸透出點(diǎn)點(diǎn)足跡，跡象上寫滿了我的生命。

我現(xiàn)在才明白，其實(shí)人生只有兩重境界，一重是尋求怎樣活著；另一重是尋求為何而活著。我已不愿去想自己怎樣活下去，去擔(dān)心自己什么時(shí)候就活不下去了。我現(xiàn)在只想弄明白，我自己到底為了什么而活著。

這個(gè)問題困擾了我很久，我沒辦法找到答案。但是，不久以前我終于明白了我到底是為什么而活著?；浇塘x說人是為贖罪而活著，要人去追求來世的幸福而對(duì)現(xiàn)世的痛苦麻木不仁，這不過是宗教為了對(duì)人精神統(tǒng)治的障眼法，是不可相信。那么，人類只有信仰流失，變成了精神荒漠中的人嗎？當(dāng)然不是，我說我找到了活著的目的，就不在于此了。

為什么而活著，我是我發(fā)明的，是中國(guó)古代的大思想家莊子的首創(chuàng)，而隱藏在古今中國(guó)人的生活中。我記得龐中華曾經(jīng)在一個(gè)圓形的扇面上寫過“讀書、寫字、彈琴、賦詩(shī)，乃為人生之樂事”，其實(shí)，我所謂人生之目的，也就隱含在這幾個(gè)字中。讀書、寫字、彈琴、賦詩(shī)，與竹為伴，與菊為友，南山之下，其樂融融，也不是為人生之之高境界也。

莊子的“逍遙游”的境界，是一種極端的審美境界，也是人世現(xiàn)實(shí)所能及的至高境界。毫無疑問，最美妙的人生莫過于審美之人生，“鵬飛九萬里”、“魚之樂”、“鼓盆而歌”，此境界實(shí)為至圣之境界也，也是我輩千尋萬尋的目的所在。

但是，正如有人所說的，藝術(shù)家過于理想化，未免有些不切實(shí)際。對(duì)于我所向往之境界，也莫過于有些理想化，有些不切實(shí)際。但是，藝術(shù)的境界終歸不被大多數(shù)人所接受，大家都贊揚(yáng)，但是僅是限于贊揚(yáng)罷了。如果身邊出現(xiàn)一位這樣的人，大家將會(huì)眾口一詞認(rèn)為他是瘋子。然而，人生的至高境界卻長(zhǎng)埋于此，不亦悲乎！

人生無常，我自知自己不能左右，但是理想終歸是要去追求了才知道能不能實(shí)現(xiàn)。而且我的人生，也不是天方夜譚。他日隱居山林，讀書、寫字、彈琴、賦詩(shī)，著書立說也不是不可能的。他日筑一小居，與梅蘭竹菊為伴，“臨清流而賦詩(shī)”，也不悔此生！

若得此人生，不亦樂乎！何必為功名利祿所累，忙忙碌碌于此浮躁的人世而不知其緣由。

查看：5370次   轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處,本文網(wǎng)址：http://www.hnjxzp.com/850zizuowen/1404260.html

作者：初中初一學(xué)生（5）班 蔣家沁   時(shí)間：2023-7-22 16:19