文章摘要：五年級作文850字:怎么寫好獨秀峰上的歌聲850字作文？說起桂林八大景來，留給我們印象最深的一景要數(shù)獨秀峰了。如果把漓江兩岸峰巒迭翠的群山比作一群輕歌曼舞的瑤池仙女的話，那么，這場歌舞的“主角”就是獨秀峰了。“獨秀峰”，多么美好而又自豪的名字。你看，它那巍峨高聳的山峰，蒼翠挺拔的林木，雄偉壯觀的石壁，都在向人們展示著自己的秀美。以下是韓青寫的《獨秀峰上的歌聲》范文；

好獨秀峰上的歌聲作文850字概況

• 作者：韓青
• 班級：小學(xué)五年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時54分

小學(xué)五年級作文850字850字   韓青   深圳市 小學(xué)五年級學(xué)生（4）班

說起桂林八大景來，留給我們印象最深的一景要數(shù)獨秀峰了。如果把漓江兩岸峰巒迭翠的群山比作一群輕歌曼舞的瑤池仙女的話，那么，這場歌舞的“主角”就是獨秀峰了。 “獨秀峰”，多么美好而又自豪的名字!你看，它那巍峨高聳的山峰，蒼翠挺拔的林木，雄偉壯觀的石壁，都在向人們展示著自己的秀美。難怪她是這樣的吸引人，使人們贊嘆不已。 當(dāng)我們這群遠(yuǎn)方游客來到獨秀峰下時，不禁被她的壯觀而又雄偉的氣勢驚呆了。 童老師說了一聲“上!”我們便爭先恐后地沿著只有一尺多寬的石梯向上攀登。 到山腰，我向山下望去，山腳下那些幾丈高的大樹現(xiàn)在都變得只有幾尺高了，那些剛剛引起我們驚嘆的巨石，現(xiàn)在還不如一塊面包。

“山頂上的景色一定會更加迷人!”童老師的一句話提醒了大家，我們又鼓起勁兒向山頂爬去。 爬了不一會兒，地勢變得平坦了，眼前一下子開闊起來。一座小亭子展現(xiàn)在我們面前。“哦，到頂了。”大家又一次歡呼起來。我們坐在亭子旁的幾塊平滑的石頭上，一陣山風(fēng)帶著涼絲絲的清香向我們撲來，這是獨秀峰在用她的手撫摩著我們，大家感到一陣輕松。我放眼望去，獨秀峰被鱗次櫛比的房屋，棋盤似的馬路緊緊環(huán)繞著。碧藍(lán)碧藍(lán)的漓江從她身邊緩緩地流過，就象一條閃光的緞帶圍在她的身上。 面對著這充滿詩情畫意的美麗風(fēng)光，童老師建議說: “倡支歌吧!聽說在獨秀峰上唱歌，會傳進(jìn)親人的耳朵里，連遠(yuǎn)在海峽那邊的臺灣同胞都聽得見呢!”

我聽了滿懷深情地唱起《龍的傳人》: “遙遠(yuǎn)的東方有一條江，它的名字就叫長江。 遙遠(yuǎn)的東方有一條河，它的名字就叫黃河......” 同學(xué)們一聽見這支熟悉的歌，也不約而同地唱起來: “雖不曾看見長江美，夢里卻有那長江水。 雖不曾看見黃河壯，洶涌澎湃在夢里......” 我們完全陶醉在音樂之花的清香中了，越唱越甜。歌聲在“獨秀峰”上蕩漾，也在我們每一個人的心頭縈繞。啊! 多么甜美的歌聲，多么感人的歌聲!獨秀峰上的歌聲傳向了遠(yuǎn)方，傳向了阿里山，傳向了日月潭，傳到了親人的耳朵里。海峽兩岸的“龍的傳人”會在這動聽的歌聲里一起歌唱我們心中最美好的歌!

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（4）班 韓青   時間：2023-2-1 23:54