文章摘要：豐收作文850字:怎么寫(xiě)好豐收的快樂(lè)850字作文？時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期如水般流逝，一去不復(fù)返。我也滿載而歸，體驗(yàn)了“豐收”的快樂(lè)。——題記我不但在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課中學(xué)到了知識(shí)，也且在品德課中了解了為人處事的道理。知道了少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。以下是唐螢芝寫(xiě)的《豐收的快樂(lè)》范文；

好豐收的快樂(lè)作文850字概況

• 作者：唐螢芝
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：話題
• 段落：分9段敘寫(xiě)
• 更新：2022年10月04日 14時(shí)29分

時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，半個(gè)學(xué)期如水般流逝，一去不復(fù)返。我也滿載而歸，體驗(yàn)了“豐收”的快樂(lè)。

——題記

我不但在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課中學(xué)到了知識(shí)，也且在品德課中了解了為人處事的道理。知道了少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。懂得了好奇心造就科學(xué)家和詩(shī)人。學(xué)會(huì)了發(fā)明創(chuàng)造可以使國(guó)家更加繁榮，更加富強(qiáng)。

在語(yǔ)文課中，我悟出了各種各樣的啟迪：每個(gè)人都應(yīng)該永忘我的精神來(lái)對(duì)待學(xué)習(xí)和工作，勤勤懇懇使自己發(fā)揮出最大的人生價(jià)值和社會(huì)價(jià)值，從而使自己的一生更加輝煌，更加有意義。

數(shù)學(xué)課中我的收獲也是非常多，了解了人在蒙上眼睛之后，如果地方足夠大，將會(huì)走成一個(gè)圓形，人在圍觀時(shí)也會(huì)圍成一圈，我明白了井蓋為什么是圓的，這是人人司空見(jiàn)慣，人人皆知的事。但其中的道理大部分人都不知道：如果井蓋和井口都是圓的，無(wú)論井蓋怎樣翻轉(zhuǎn)也不會(huì)落入井中。

適當(dāng)?shù)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/tiyuyundong/" title="體育運(yùn)動(dòng)作文">體育運(yùn)動(dòng)可以使人放松身心，勞逸結(jié)合，可以使人強(qiáng)筋健骨，體質(zhì)增強(qiáng)。有句話說(shuō)得好：“聞雞起舞壯筋強(qiáng)骨，擊劍拳益壽延年?！?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/tiyu/" title="體育作文">體育使人生命更加健康，使生活更加美麗，使人類(lèi)不斷進(jìn)步，是世界追求和平發(fā)展......奧林匹克精神在我們心中激蕩。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)展時(shí)我們應(yīng)該積極參賽。重在參與，而不是為了名次。在體育課中我領(lǐng)悟的道理并不亞于品德課的。

我在課外活動(dòng)中了解了名人如果是金字塔的尖頂，普通人則是塔身和地基。如果我們不能成為耀眼的白熾燈，那就當(dāng)一根燃燒自己，照亮他人的蠟燭。半學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了，回憶這半學(xué)期，我得到的啟示數(shù)不勝數(shù)；在家人之間多一些關(guān)愛(ài)，那便是一個(gè)幸福的家庭；同學(xué)之間多一些關(guān)愛(ài)，那便是一個(gè)融洽的班級(jí)；對(duì)身邊的人多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，那便是一個(gè)美好的世界，我們要認(rèn)識(shí)自我，把握自我，不可育目地去效仿和迎合他人。我們?cè)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shenghuozhong/" title="生活中作文">生活中要明了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，用正確的心態(tài)，方法來(lái)提高個(gè)人修養(yǎng)和氣質(zhì)。

我們?cè)谌粘?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shenghuo/" title="生活作文">生活中，與他人相處時(shí)也要學(xué)會(huì)關(guān)心和幫助有需要的人，多替別人著想，多點(diǎn)愛(ài)心和付出。

轉(zhuǎn)眼間，半學(xué)期時(shí)間已經(jīng)從我手中溜過(guò)。只剩下半學(xué)期時(shí)間了，我好好握住剩下的半學(xué)期，好好利用，讓剩下的半學(xué)期也是授果累累，豐收佳節(jié)。

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（5）班 唐螢芝   時(shí)間：2022-10-4 14:29