我們班的標(biāo)點人物 850字
文章摘要:初一寫人作文:怎么寫好我們班的標(biāo)點人物850字作文?關(guān)鍵字:班 標(biāo)點人物說起我們班的同學(xué),那可真是各有千秋啊。各個都是能說會道,能文善舞……說起這能說會到啊,我還真得向你介紹介紹我們班的幾位重量級人物――標(biāo)點人物。標(biāo)點人物之逗號:鄭哲文逗號,象征著一句話還沒說完,而我們這位鄭哲文,跟逗號極其相似――永遠(yuǎn)有說不完的話。以下是蔡陳陳寫的《我們班的標(biāo)點人物》范文;
好我們班的標(biāo)點人物作文850字概況
- 作者:蔡陳陳
- 班級:初中初一
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:寫人
- 段落:分15段敘寫
- 更新:2025年07月15日 07時17分
關(guān)鍵字:班 標(biāo)點人物
說起我們班的同學(xué),那可真是各有千秋啊!各個都是能說會道,能文善舞……說起這能說會到啊,我還真得向你介紹介紹我們班的幾位重量級人物――標(biāo)點人物。
標(biāo)點人物之逗號:鄭哲文
逗號,象征著一句話還沒說完,而我們這位鄭哲文,跟逗號極其相似――永遠(yuǎn)有說不完的話。
課上,同學(xué)們都爭先恐后地?fù)尨?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/laoshi/" title="老師作文">老師提出的問題。發(fā)言細(xì)胞偏多的鄭哲文當(dāng)然不會錯過這個絕好的機(jī)會。但是,他的發(fā)言方式有所不同。同學(xué)們都是把手舉的高高的,有的甚至干脆把手舉到老師眼皮底下;而鄭哲文卻不舉手,當(dāng)他想說話時,就會毫不猶豫地站起來,嘰哩咕輅地說個沒完,直到老師做了N百萬次暫停的手勢,同學(xué)們都喊破了嗓子,他才算罷休。
但是,逗號也有遲鈍的時候。記得前兩天,學(xué)校來了一個在中央人民大學(xué)留學(xué)的美國人。當(dāng)她來到我們班時,全班同學(xué)一片嘩然。當(dāng)英語老師告訴我們可以自由向這位美國人提問時,以往經(jīng)常把課堂佼的天旋地轉(zhuǎn)的鄭哲文卻像一只謝了氣的皮球一樣,無精打采地坐在那里。無論老師怎么向他使眼色,同學(xué)們怎么向他達(dá)手勢,他都像沒看到一樣把頭扭到一旁!哎,原來逗號也有遲鈍的時候哇!
作者:初中初一學(xué)生(1)班 蔡陳陳 時間:2025-7-15 07:17
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