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        學(xué)吉他 850字

        文章摘要:六年級(jí)敘事作文:怎么寫(xiě)好學(xué)吉他850字作文?我是一個(gè)大大咧咧的女孩,雖然是個(gè)女生但是喜歡的東西都是偏男生的東西,總能和班里的男生玩成一片,打成一團(tuán)。為了能擁有一把我喜歡的吉他,我跟媽媽是無(wú)休止的爭(zhēng)論,因?yàn)榧依锉緛?lái)有一架電子琴,可是我越學(xué)越討厭,索性就放棄了,開(kāi)始了吉他之路。以下是盧冠華寫(xiě)的《學(xué)吉他》范文;

        好學(xué)吉他作文850字概況

        • 作者:盧冠華
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分7段敘寫(xiě)
        • 更新:2023年12月09日 22時(shí)11分

        我是一個(gè)大大咧咧的女孩,雖然是個(gè)女生但是喜歡的東西都是偏男生的東西,總能和班里的男生玩成一片,打成一團(tuán)。

        為了能擁有一把我喜歡的吉他,我跟媽媽是無(wú)休止的爭(zhēng)論,因?yàn)榧依锉緛?lái)有一架電子琴,可是我越學(xué)越討厭,索性就放棄了,開(kāi)始了吉他之路。有的人說(shuō)我是為了???,而我卻不這么認(rèn)為??粗娨晞±?,電影里,演唱會(huì)中,人們抱著吉他唱歌,都讓我如癡如醉,甚至我覺(jué)得能擁有一把自己心愛(ài)的吉他,是人生的一大幸福

        剛開(kāi)始,我先是練習(xí)指法——就是練好每只手指所管理的弦.教導(dǎo)我的李老師寫(xiě)出了指法譜給我,讓我耐心地練熟它,提升速度,我當(dāng)然是全心投入吉它的訓(xùn)練呢!經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的刻苦訓(xùn)練,指法練習(xí)基本完成了,速度快得仿佛讓人聽(tīng)不出彈的弦??!接著,我要學(xué)習(xí)按和弦.李老師教我看書(shū)本,在書(shū)中抽出和弦譜來(lái)練習(xí),他又鄭重地對(duì)我說(shuō):"要想練好和弦,一定要吃得苦,不怕疼,不少吉它愛(ài)好者就是被痛嚇倒半途而廢了,所以必須克服困難!"此后,我就專(zhuān)心致志地學(xué)習(xí)和弦這一個(gè)內(nèi)容了.

        "走到半途",我越學(xué)越辛苦,手指上似乎輕輕觸動(dòng)琴弦也像刀割似的,我真想過(guò)放棄吉它,但我總放不下吉它,好像它對(duì)我說(shuō):"別放棄?。∧阋?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/jianchi/" title="堅(jiān)持作文">堅(jiān)持下去,不要給別人看扁啊!"我想:"別人能做到的事,我也要做到,既然上天不許我放棄,我就要學(xué)下去!"于是,我又專(zhuān)心地學(xué)起來(lái),克服一切痛楚,以驚人的毅力,堅(jiān)持到底.

        終于,皇天不負(fù)有心人,我掌握了按弦的技巧了,看著那深藍(lán)的吉它,那美麗孔子,仿佛張大那圓圓的嘴巴,唱著振奮人心的歌,是為我高唱.

        每當(dāng)夜幕降臨,寫(xiě)完學(xué)校布置的作業(yè)后,我腦子里全是音樂(lè)的旋律,然后拿起吉他,坐在窗前,望著那絞潔的月亮,彈起《漁舟唱晚》,在舒緩的樂(lè)曲中,我仿佛看見(jiàn)黃昏后的晚霞照在平靜的湖面上閃閃發(fā)光,漁夫看著湖里活蹦亂跳的魚(yú)兒,心里無(wú)比歡喜;當(dāng)我彈到歡快的音樂(lè)時(shí),我似乎又看見(jiàn)漁夫駕著小船,在波光粼粼的暮色中,漸漸離開(kāi)。這是一副多動(dòng)人的畫(huà)面?。?/p>

        音樂(lè),是心靈最真、最善、最美的語(yǔ)言,懂音樂(lè)的人是用心靈同音樂(lè)對(duì)話(huà)的。不是每一種聲音都叫音樂(lè),只有音樂(lè)令我沉醉。吉他給我?guī)?lái)了快樂(lè),它讓我不在枯燥下去。

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(3)班 盧冠華   時(shí)間:2023-12-9 22:11

        名師點(diǎn)評(píng):

        本文小作者,取材于真實(shí)生活,選材恰當(dāng),很有新意,段落分明,過(guò)渡自然,情趣盎然,全文語(yǔ)言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),可讀性強(qiáng)。

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