文章摘要：小學(xué)作文850字:怎么寫好我到底該怎么辦850字作文？以前，我總是把敘事作文和狀物作文寫成了說明文，總是以為說明文就是說明一件事情，現(xiàn)在百度一下我才知道，原來說明文就是——其實我現(xiàn)在也不大理解，反正我就是只明白了狀物作文是什么。總是給作文題目加個“《》”這個符號，都不知道這個符號是什么意思，我特別喜歡逞強(qiáng)，明明不懂、不明白，卻偏偏覺得自己是正確的，以前因為自己的錯誤，給別人也帶來了許多錯誤。以下是董慧萍寫的《我到底該怎么辦》范文；

好我到底該怎么辦作文850字概況

• 作者：董慧萍
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月01日 16時09分

小學(xué)小學(xué)作文850字850字   董慧萍   無錫市 小學(xué)六年級學(xué)生（1）班

以前，我總是把敘事作文和狀物作文寫成了說明文，總是以為說明文就是說明一件事情，現(xiàn)在百度一下我才知道，原來說明文就是——其實我現(xiàn)在也不大理解，反正我就是只明白了狀物作文是什么?？偸墙o作文題目加個“《》”這個符號，都不知道這個符號是什么意思，我特別喜歡逞強(qiáng)，明明不懂、不明白，卻偏偏覺得自己是正確的，以前因為自己的錯誤，給別人也帶來了許多錯誤。

老師說，最喜歡不懂就問的孩子，可是我呢，不知道為什么，就是偏偏不問；我身邊的女同學(xué)，都喜歡幽默帥氣的男老師，而我面對他們，則覺得他們是來玩的，而對于那些嚴(yán)肅而有些可怕的老師，卻是那么尊敬、那么“帥氣”；我不是不愛學(xué)習(xí)，不是不做作業(yè)，不是不認(rèn)真做作業(yè)，只是最近，我迷上了寫日記——總是寫好幾頁，或者是沒事亂寫一些作文，或許這是發(fā)泄自己的心情吧?？墒敲慨?dāng)我打算睡覺時，才發(fā)現(xiàn)作業(yè)一字未動，然后乖乖起床，拿起筆，邊看電視邊寫作業(yè)，時間滴答滴答，通宵，終于完成！

我每天看起來都沒有精神，明明想過，認(rèn)真完成作業(yè)，好好睡覺，可是我就是不習(xí)慣，明明不是“貓頭鷹族”的，晚睡晚起，我不是魯迅等名人，睡一會兒就精神充沛，明明知道自己是有病，應(yīng)該多休息，就偏偏不休息，原因就是因為——有深夜播出的好看的電視劇，想睡覺，卻舍不得關(guān)，只是在廣告的時候小睡一會兒，有時候，電視沒關(guān)就睡著了，你說我多么不知道節(jié)約用電啊！所以，我干脆坐起來看電視，至少要到十一點(diǎn)我才睡覺，習(xí)慣了，卻不習(xí)慣，每天病怏怏的，哎，周末睡個覺卻睡過頭，除了睡覺，時間立馬回到了上學(xué)的世界。

真希望我能不再叛逆了，可我就是喜歡和別人作對啊~明明自己什么都不是，上課還不聽講、作業(yè)還馬馬虎虎，上網(wǎng)也是晚無聊的游戲，還好我現(xiàn)在不玩了，哎……每天都帶個熊貓眼，說明文是什么都分不清，就連一個標(biāo)點(diǎn)符號都不明白意思，我以后怎么辦??？

明明把這幾年影響學(xué)習(xí)的網(wǎng)癮戒掉了，現(xiàn)在又喜歡看電視，而且還馬馬虎虎的，更可怕的是不知道努力的我，甚至有些自戀，我到底是什么樣子的人??？我自己也搞不明白了，明明很了解身邊的人，最后連自己都不了解了，還說什么??？連自己都不了解，哎……

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（1）班 董慧萍   時間：2023-2-1 16:09