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        追尋藝術(shù) 850字

        文章摘要:藝術(shù)作文850字:怎么寫好追尋藝術(shù)850字作文?我愛追尋。追尋科學(xué),追尋生活,追尋自由,追尋快樂……但我最最喜愛的,無非是追尋藝術(shù)了。藝術(shù),即是用形象來反映現(xiàn)實但比現(xiàn)實更有典型性的社會意識形態(tài)。藝術(shù)一直是我所向往,它那獨特的魅力,美好的韻味以及激烈的競爭性,深深地吸引著我。以下是高玉華寫的《追尋藝術(shù)》范文;

        好追尋藝術(shù)作文850字概況

        • 作者:高玉華
        • 班級:小學(xué)六年級
        • 字數(shù)850字作文
        • 體裁:議論文
        • 段落:分11段敘寫
        • 更新:2024年11月28日 16時28分

        我愛追尋;追尋科學(xué),追尋生活,追尋自由,追尋快樂……但我最最喜愛的,無非是追尋藝術(shù)了。

        藝術(shù),即是用形象來反映現(xiàn)實但比現(xiàn)實更有典型性的社會意識形態(tài)。

        藝術(shù)一直是我所向往,它那獨特的魅力美好的韻味以及激烈的競爭性,深深地吸引著我。

        自古以來,它一直是人們所喜愛。它包含有音樂、舞蹈、雕塑、文學(xué)、曲藝、戲劇、電影等。

        我愛藝術(shù),我要追尋藝術(shù)。

        追尋藝術(shù),追尋音樂,尤其是著名音樂家貝多芬作的曲,旋律優(yōu)美,又富有神秘感。我經(jīng)常在寫作文前聽音樂,便立刻會來靈感。無聊時,聽聽音樂,便能再次開心起來。心情煩躁時,只要一聽音樂,無論當前有多生氣,多煩躁,都會變得舒暢起來……音樂獨特的魅力即是如此,它能給我?guī)盱`感,帶來快樂,帶來舒暢……

        追尋藝術(shù),追尋舞蹈。我自小喜愛舞蹈,對舞蹈有著很大的興趣。上小學(xué)后,我加入了舞蹈班,對舞蹈更為喜愛了。跳起天鵝舞,舞步柔和,動作優(yōu)美,那獨有的線

        條美和姿態(tài)美,給人以十分美好的韻味。

        追尋藝術(shù),追尋美術(shù)。美,即是好;好的藝術(shù)就是美術(shù)。美術(shù)包括漫畫、素描、寫生、油畫和速寫等。我非常擅長素描,那是因為我學(xué)過,知道素描的基本功、訣竅和畫法。但我卻不是最喜歡素描;我最喜歡的,是漫畫。很多人都知道,漫畫是簡單而夸大事物特征的繪畫。含有諷刺與幽默性。但不巧,我喜歡的,也不是這種漫畫。

        也許你會問,漫畫不就是這樣的嗎?如果你不喜歡這樣的漫畫,那你喜歡的,又是什么漫畫呢?我的回答是:我喜歡的漫畫,是日本的傳統(tǒng)漫畫。雖然它也有具有諷刺性和幽默性,但它漫畫家的畫功占著它吸引人程度的很大的比例。就比如說現(xiàn)正暢銷的《哆啦a夢》吧!畫家藤子·不二雄以他獨特的畫功,塑造出人人見人愛的機器貓哆啦a夢,大大提高了該漫畫的暢銷量。此漫畫非彼漫畫,現(xiàn)在你應(yīng)該知道了吧!我們幾個好朋友都非常喜歡漫畫;我們經(jīng)常把自己畫好了的作品,作個比較。做得比較好的,她會再接再厲;做得不是很好的,她也會加倍努力,爭取超過這次比賽的佼佼者。因此,由于我們的競爭,令我們對美術(shù),對漫畫的追求更加執(zhí)著,更加堅定。

        我愛追尋藝術(shù),來源于藝術(shù)的魅力,藝術(shù)的韻味以及競爭性。

        查看:16204   轉(zhuǎn)載請注明出處,本文網(wǎng)址:http://www.hnjxzp.com/850zizuowen/1615871.html

        作者:小學(xué)六年級學(xué)生(6)班 高玉華   時間:2024-11-28 16:28

        名師點評:

        “我愛追尋;追尋科學(xué),追尋生活,追尋自由,追尋快樂……但我最最喜愛的,無非是追尋藝術(shù)了”通過對比表現(xiàn)我對藝術(shù)的情有獨鐘,開篇點題,開啟下文,引起讀者的閱讀興趣?!白穼に囆g(shù),追尋音樂?!薄白穼に囆g(shù),追尋舞蹈?!薄白穼に囆g(shù),追尋美術(shù)?!倍问字行木涞倪\用使得文章條理清楚,文意明了,便于讀者理解把握。

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