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        暑期日記5篇 850字

        文章摘要:六年級日記作文:怎么寫好暑期日記5篇850字作文?7月10日星期一雨今天早晨,屋外下著綿綿細雨,涼爽極了。我來到程老師家,聽完老師講課,就和同學們把一張桌子搬到屋外,一起寫作業(yè)。桌子旁邊是一棵白楊樹,枝繁葉茂的樹冠正好在我們頭上,擋住了紅紅的太陽,讓樹下的我們感到更加清涼。以下是趙瀚怡寫的《暑期日記5篇》范文;

        好暑期日記5篇作文850字概況

        • 作者:趙瀚怡
        • 班級:小學六年級
        • 字數(shù)850字作文
        • 體裁:日記
        • 段落:分4段敘寫
        • 更新:2024年09月25日 01時01分

        7月10日星期一

        雨今天早晨,屋外下著綿綿細雨,涼爽極了。我來到程老師家,聽完老師講課,就和同學們把一張桌子搬到屋外,一起寫作業(yè)。桌子旁邊是一棵白楊樹,枝繁葉茂的樹冠正好在我們頭上,擋住了紅紅的太陽,讓樹下的我們感到更加清涼。我們一筆一畫的寫著作業(yè),風兒時不時的和我們開個小玩笑,調(diào)皮小水珠在樹葉上呆不住了,“吧嗒”一聲落在我們的身上,涼涼的,真舒服呀。大哥哥姐姐們圍在另外兩張桌子上練書法,他們寫的可好啦。寫完作業(yè),我們就在桌子旁邊拍皮球?!芭榕榕椤薄芭九九尽逼で蛞苍?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/gaoxin/" title="高興作文">高興呢。

        7月12日星期二晴七月的天,孩子的臉,真是變化多端。早晨還是非常涼爽,一轉(zhuǎn)眼卻又是驕陽似火,烈日炎炎。上午,我們坐在黑板前,專心的聽老師講課。老師講:“字如其人,就是人和字一樣,人的心靜,字寫的就好;人的心不靜,字寫的就不好。同樣,從字里可以看出人。如果字寫的很好,說明寫字的人心很靜,沒有想別的東西;如果字寫的浮浮躁躁,說明寫字的人很浮躁。所以我們學書法要先學做人?!蔽蚁耄撼汤蠋熣f的對。我剛學書法的時候,心總是靜不下來。一會兒想:我的小蝸牛爬到哪去了?一會兒想:卡拉(鄰居家的小花狗)又該問我要糖果了吧?結(jié)果,我的字七扭八歪的,像毛毛蟲爬,真難看。后來,我靜下心來寫字,什么也不想,寫的字越來越好了。我對這節(jié)課的印象很深。

        7月15日星期五珍惜時間人們常說:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句話是告訴大家要珍惜時間,珍惜生命。曾經(jīng)有一則謎語這樣描述時間:“摸不著,看不見,沒有腳,跑得快。一去再也不回頭,千金萬金買不到?!睍r間是珍貴的,時間就是生命,浪費時間就等于浪費生命。唐代書法家顏真卿說過:“黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲。這是在告訴人們要抓緊時間學習,如果小時候不學習,老了反悔也沒有用了。時間是公平的,每人都有同樣多的時間。如果他(她)用來學習,他(她)可能成為一個博士;如果他(她)用來畫畫,他(她)可能成為一個畫家;------如果他(她)用來玩那些沒有意義的小玩具,他(她)可能會一事無成。共頁,當前第頁 1 2

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        作者:小學六年級學生(1)班 趙瀚怡   時間:2024-9-25 01:01

        名師點評:

        語言平淡,不會描寫

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