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        時(shí)代的創(chuàng)造力 850字

        文章摘要:高中散文作文:怎么寫好時(shí)代的創(chuàng)造力850字作文?歷史的長河波浪翻滾,我駐足在岸,細(xì)數(shù)那淹沒于滾滾長河中的多少紅塵舊夢、英雄豪杰……而這上演的一幕幕,皆是源于時(shí)代所賦予的創(chuàng)造力,以成就屬于所處時(shí)代的高度。眺望遠(yuǎn)方,濃煙滾滾,如此倉促而又迫切,伴隨而來的則是諸侯們的馬蹄匆匆,卻不過為博美人一笑。以下是曹佳樂寫的《時(shí)代的創(chuàng)造力》范文;

        好時(shí)代的創(chuàng)造力作文850字概況

        • 作者:曹佳樂
        • 班級:高中高二
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁:散文
        • 段落:分9段敘寫
        • 更新:2024年10月06日 06時(shí)40分

        高中高中散文作文850字   曹佳樂   陵水縣 高中高二學(xué)生(1)班

        歷史的長河波浪翻滾,我駐足在岸,細(xì)數(shù)那淹沒于滾滾長河中的多少紅塵舊夢、英雄豪杰……而這上演的一幕幕,皆是源于時(shí)代所賦予的創(chuàng)造力,以成就屬于所處時(shí)代的高度。

        眺望遠(yuǎn)方,濃煙滾滾,如此倉促而又迫切,伴隨而來的則是諸侯們的馬蹄匆匆,卻不過為博美人一笑。這是奴隸社會時(shí)代下的創(chuàng)造,那滾滾濃煙即是在那生產(chǎn)力落后、社會不發(fā)達(dá)下人們的通訊方式。

        “鴻雁長飛光不度”,所愿送達(dá)的是相思,是情義。那一張張小小紙片,承載的是游人漂泊的思家愁緒,是烽火連天的擔(dān)憂與安慰,是情人分別的相思呢喃……這獨(dú)屬于此時(shí)代下的含蓄與婉約,是時(shí)代的創(chuàng)造力所賦予的深刻的美麗期盼

        古往今來,一切的一切追隨著時(shí)代的腳步而不斷前進(jìn)與發(fā)展,正是時(shí)代所賦予的創(chuàng)造力,成就了一位位偉人改變了人們的生活。

        時(shí)代創(chuàng)造了愛迪生,而愛迪生又用電燈照亮了整個(gè)時(shí)代。在那科學(xué)與技術(shù)緊密結(jié)合的時(shí)代,在那工業(yè)高速發(fā)展的時(shí)代,人們、社會需求更是接踵而至,一系列改變?nèi)祟惿罘绞降?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/faming/" title="發(fā)明作文">發(fā)明應(yīng)運(yùn)而生。而愛迪生之所以至今都能讓我們敬仰,則是源于他所創(chuàng)造的契合時(shí)代的發(fā)明物,使他成為了時(shí)代的領(lǐng)路人與推動者。

        時(shí)代的車輪仍在飛速轉(zhuǎn)動。正抵達(dá)了21世紀(jì)——創(chuàng)新與高速的新時(shí)代!當(dāng)今時(shí)代,科技發(fā)達(dá),信息交流高效便捷——互聯(lián)網(wǎng)、電腦等正是這一高速發(fā)展時(shí)代的優(yōu)秀產(chǎn)物。其中,手機(jī)更是時(shí)代的代表,是信息時(shí)代的標(biāo)志物。

        手機(jī)的廣泛應(yīng)用是人們繼電話發(fā)明后又一交往方式的深刻變革。假若愛迪生能夠穿越來到21世紀(jì),想必也無不為其驚嘆!而手機(jī)不僅是一個(gè)通訊工具,更是我們這一新時(shí)代的創(chuàng)新,是21世紀(jì)科學(xué)技術(shù)發(fā)達(dá)的集中展示與表達(dá),是時(shí)代創(chuàng)造力的產(chǎn)物。而手機(jī)終將用其豐富的功能服務(wù)于社會,深刻影響人們的交往行為與交往方式。

        時(shí)代造就人才,時(shí)代成就發(fā)明。無論是流芳百世的偉人,還是偉大創(chuàng)新的發(fā)明,都是在所處的時(shí)代背景下,所能達(dá)到的科技水平上加以創(chuàng)新與實(shí)踐得以成功。而這一時(shí)代的創(chuàng)造力所創(chuàng)造出的事物,又將深深影響時(shí)代的發(fā)展,給予時(shí)代的深刻變革,推動時(shí)代的前進(jìn)。

        歷史的長河滾滾前進(jìn),翻滾的浪花是時(shí)代的印記。前進(jìn)的波濤永不停息,每一次的跳躍與奔騰皆是時(shí)代創(chuàng)造下的壯麗!

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        作者:高中高二學(xué)生(1)班 曹佳樂   時(shí)間:2024-10-6 06:40

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