文章摘要：六年級敘事作文:怎么寫好當地震來臨時850字作文？注視著我眼前視頻里的一切：堆積成“山”的尸體，一幢幢倒塌的樓房，伴隨著僥幸活著的人們思念逝去親人的嗚咽聲，還有那一縷縷仿佛要把天際染紅的斑斑血跡。我的眼睛已在不知不覺中模糊了，為什么。蒼天啊。為什么。為什么你要把這么多的家庭一個個不容反抗，拆的支離破碎。以下是曾敏娟寫的《當地震來臨時》范文；

好當地震來臨時作文850字概況

• 作者：曾敏娟
• 班級：小學六年級
• 字數：850字作文
• 體裁：敘事
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年01月04日 02時11分

小學六年級敘事作文850字   曾敏娟   海北州 小學六年級學生（2）班

注視著我眼前視頻里的一切：堆積成“山”的尸體，一幢幢倒塌的樓房，伴隨著僥幸活著的人們思念逝去親人的嗚咽聲，還有那一縷縷仿佛要把天際染紅的斑斑血跡。我的眼睛已在不知不覺中模糊了，為什么？蒼天啊！為什么？為什么你要把這么多的家庭一個個不容反抗，拆的支離破碎！大自然啊，求求你們，別再這樣啦，請還給他們一個溫暖的家吧！“這一切都是你們咎由自取，罪有應得罷了！“聽了這句話，我如夢初醒，沒錯，引發(fā)地震的主要原因，不就是人們的大肆破壞嗎？突然間，我意識到：當地震來臨時，我會如何？是僥幸的存活下來？還是，化為了斑斑血跡，不復存在？

“他”確實來了，雖然只是演練，但我們都看作了是真的發(fā)生了地震，，因為當地震真的來臨的時候，誰能幫你逃出生天，誰能幫你完成你未完成的理想，誰來照顧你的父母，沒有人，只能盡可能的在演練中掌握逃生技能，才可能在當真發(fā)生的時候，幫到自己。這次演練，同學們個個躍躍欲試，似乎下一秒就要魚貫而出。隨著一聲刺耳的警報聲劃破天際，同學們便“咻”“咻”“咻”的“飛”出教室，只見我們一個個面露驚慌之色，步伐稍顯凌亂，但隊伍并沒有因為這來自心靈的恐懼而變得散亂不堪，你擁我擠。而是秩序井然，一個接著一個，不一會，就到了自己班級的安全場地，然后都快速的蹲在地上，用書保護住自己的頭。第一次演練結束，但一次演練又怎能爛熟于心，于是，又響起了響喝行云的警報聲，第二遍演練開始了?！鞍　蓖瑢W們像離弦的弓箭，從教室里飛奔而出，沒用下幾分鐘，大家便迅速跑到自己的位置，不用老師們提醒，我們就自覺地蹲下用書護住了頭，對于第二次演練結果，老師們比較滿意。

但在我的心中，卻一直存在著一個疑惑，當地震來臨時，我們真的，會有那么多的時間讓我們逃生嗎？

地震如同死神之王，無情的收割者我們的同胞。我們不能束手無策，坐以待斃。我們要盡力阻止這一切，只能從保護身邊的環(huán)境，愛護大自然做起。我向大家呼吁：人類啊，熱愛大自然吧，他是我們生存的根本啊，我們不能破壞他，否則只能自食惡果。保護環(huán)境，保護大自然，從我做起。

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作者：小學六年級學生（2）班 曾敏娟   時間：2021-1-4 02:11