文章摘要：金魚(yú)作文850字:怎么寫好金魚(yú)的奧秘850字作文？“嘿，小姑娘，看看我，我有幾句話要對(duì)你說(shuō)。”一個(gè)尖銳的聲音把我嚇了一大跳，聞聲尋去，發(fā)現(xiàn)竟是魚(yú)缸里的金魚(yú)在說(shuō)話。“麻煩你給我換缸水。——你已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)有給我換水了，聞聞，水都要發(fā)臭了。咦。以下是劉鳳霞寫的《金魚(yú)的奧秘》范文；

好金魚(yú)的奧秘作文850字概況

• 作者：劉鳳霞
• 班級(jí)：小學(xué)六年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月02日 04時(shí)49分

“嘿，小姑娘，看看我，我有幾句話要對(duì)你說(shuō)!”一個(gè)尖銳的聲音把我嚇了一大跳，聞聲尋去，發(fā)現(xiàn)竟是魚(yú)缸里的金魚(yú)在說(shuō)話!

“麻煩你給我換缸水!——你已經(jīng)兩個(gè)星期沒(méi)有給我換水了，聞聞，水都要發(fā)臭了。咦......”“對(duì)不起，馬上給你換!”我看著這條“神奇”的金魚(yú)臉上露出的厭惡的神色，問(wèn)題便像它吐泡泡一樣冒了出來(lái)：“你嘴巴上面就是眼睛，鼻子在哪?你能聞得到味道嗎?再說(shuō)了，我可什么味道都沒(méi)聞出來(lái)。”金魚(yú)得意起來(lái)了，自豪地轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈：“我們金魚(yú)不但有鼻子，而且嗅覺(jué)比你們?nèi)祟愳`敏得多呢!你認(rèn)為我沒(méi)有鼻子，那就真是大錯(cuò)特錯(cuò)啦!我有四個(gè)鼻腔，臉頰兩邊各有兩個(gè)。我們金魚(yú)覓食，發(fā)情期尋偶，都是依靠嗅覺(jué)的......你問(wèn)我鼻子怎么不會(huì)進(jìn)水?當(dāng)我們游動(dòng)的時(shí)候，水會(huì)從我鼻子的一個(gè)口流進(jìn)，再由另一個(gè)流出，這樣我們就可以聞到氣味，又不被嗆到了!”

“這么神奇?我可真是長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了!”我激動(dòng)地瞪大了眼睛，“我還有疑問(wèn)。人們都說(shuō)你們金魚(yú)的記憶力奇差無(wú)比，只有七秒，這是真的嗎?”“呸呸呸，凈是瞎說(shuō)，以訛傳訛!”它又不高興了，垂下羽毛似的尾巴，“雖然我的記憶跟你們這些‘大怪物’沒(méi)法比，但也可以儲(chǔ)存幾個(gè)月的記憶。早在03年的時(shí)候，普利茅斯大學(xué)就做過(guò)這樣的實(shí)驗(yàn)了——他們每天把一根杠桿固定在我同胞的水缸里一小時(shí)，訓(xùn)練它去推這個(gè)杠桿。如果它做到了，就能獲得食物作為獎(jiǎng)勵(lì)。在幾次反復(fù)操作后，實(shí)驗(yàn)人員隔了兩個(gè)月，再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，我的同胞依然去推了桿子。你看，這不是就是一個(gè)證明嗎?”

“賣金魚(yú)的老板告訴我，你們是十足的吃貨，吃東西不知道飽即是限度，直到撐死為止，這是怎么回事呢?”金魚(yú)有點(diǎn)臉紅了，偷偷別過(guò)身去，它說(shuō)：“我們金魚(yú)是無(wú)胃魚(yú)，吃的東西都靠腸道來(lái)笑話，因此根本不會(huì)胃脹，并且感覺(jué)到飽!唉，我們吃東西的確只是貪圖個(gè)嘴快，不少同胞因此命喪黃泉，我也很痛心呀......不過(guò)你可要以此為戒啊!別讓我也掉到這個(gè)小心眼里去。”

我跟這只神奇的金魚(yú)談話半天，才知道，原來(lái)金魚(yú)身上也有那么多神奇的事情，還需要我們慢慢去探索呀!

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作者：小學(xué)六年級(jí)學(xué)生（4）班 劉鳳霞   時(shí)間：2023-2-2 04:49