文章摘要：九年級(jí)說明文作文:怎么寫好快樂的愚人節(jié)_關(guān)于愚人節(jié)850字作文？愚人節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的4月1日，西方人經(jīng)常會(huì)編一個(gè)小小的慌言或一個(gè)惡作劇來愚弄對(duì)方，制造一點(diǎn)歡樂的氣氛。今天我就制造一點(diǎn)愚人節(jié)氣氛。放學(xué)回家的路上，我思緒萬千，醞釀著怎樣愚弄愚弄家長(zhǎng)，這可是件難事，太離奇了，家長(zhǎng)又不信，真正發(fā)生的又不是愚弄，我急得焦頭爛額，腦子一片空白。以下是周新艷寫的《快樂的愚人節(jié)_關(guān)于愚人節(jié)》范文；

好快樂的愚人節(jié)_關(guān)于愚人節(jié)作文850字概況

• 作者：周新艷
• 班級(jí)：初中九年級(jí)
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：說明文
• 段落：分5段敘寫
• 更新：2023年02月01日 23時(shí)34分

初中九年級(jí)說明文作文850字   周新艷   合肥市 初中九年級(jí)學(xué)生（2）班

愚人節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，每年的4月1日，西方人經(jīng)常會(huì)編一個(gè)小小的慌言或一個(gè)惡作劇來愚弄對(duì)方，制造一點(diǎn)歡樂的氣氛。今天我就制造一點(diǎn)愚人節(jié)氣氛。

放學(xué)回家的路上，我思緒萬千，醞釀著怎樣愚弄愚弄家長(zhǎng)，這可是件難事，太離奇了，家長(zhǎng)又不信，真正發(fā)生的又不是愚弄，我急得焦頭爛額，腦子一片空白。我絞盡腦汁也想不出一個(gè)辦法。我看著旁邊的景物，突然靈光一閃，終于想出了一個(gè)辦法。

回家以后，我左挑右選，還是鎖定了爺爺這個(gè)目標(biāo)。我裝作微笑，壓低語氣，像一只老鼠一樣小聲地說：“今天考了英語，得了64分。”爺爺立刻問道：“怎么搞的，嗯?”爺爺好象也要愚弄我一番，偷偷一笑。我居然沒看出來，腦瓜里全想著爺爺上當(dāng)?shù)那榫埃胫胫?，我偷偷捂?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/zuiba/" title="嘴巴作文">嘴巴，差點(diǎn)笑出聲來。爺爺又問：“試卷呢?”“沒發(fā)下來。”我對(duì)答如流，自以為沒有露出半點(diǎn)馬腳。“你看看你，64分，從來沒有考過這分，這是怎么回事?是不是星期天沒復(fù)習(xí)?”“沒沒有，題目太難了，從來沒有見過。”“我們班同學(xué)也沒考好，又不是我一個(gè)人。”“真的嗎?別裝了。”我一驚，這句話是什么意思，難道......“以為我不知道，今天是愚人節(jié)。”聰明反被聰明誤，真是失敗也。

一計(jì)不成，我又生一計(jì)，我的眼睛一轉(zhuǎn)，又鎖定了媽媽這個(gè)目標(biāo)。我躡手躡腳地走進(jìn)媽媽房間，只聽媽媽喊道：“做什么，今天有沒被批評(píng)?”我一本正經(jīng)地說：“沒有，不過今天和同學(xué)打架了，被老師叫請(qǐng)家長(zhǎng)了。”媽媽先上是一愣，然后大發(fā)雷霆，用最高的嗓音叫道：“怎么打架了?”我強(qiáng)忍笑意低著頭回道：“打了就打了，反正要寫反思。”媽媽更生氣了，說道：“我叫你寫反思，你給我寫兩份，老師一份，我一份，誰叫你態(tài)度不誠(chéng)懇。”我故作生氣地說：“不寫就不寫，誰怕誰，譏。”媽媽乘勢(shì)想打我屁股，我突然叫了一聲：“愚人節(jié)快樂!”媽媽又一是愣，這次不是大發(fā)雷霆，而是微微一笑，說：“愚人節(jié)快樂!”

“愚人節(jié)”已聞名世界。這一天是對(duì)大家智慧的考驗(yàn)，讓大家徹底放松，制造了歡樂的氣氛。愚人節(jié)，真“愚”快，我期待下一個(gè)愚人節(jié)的到來。

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作者：初中九年級(jí)學(xué)生（2）班 周新艷   時(shí)間：2023-2-1 23:34