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        愚人節(jié)快樂(lè) 850字

        文章摘要:初三敘事作文:怎么寫好愚人節(jié)快樂(lè)850字作文?”哈哈哈。有好多人追我呢?!皝?lái)呀。來(lái)咬我啊。”我邊逃邊笑邊叫。教室里笑聲一片,就像是快樂(lè)的海洋。中午,愚人節(jié)的高潮來(lái)了,大家你逗我、我逗你,玩得很happy。這時(shí)我站到講臺(tái)上說(shuō):“我剛剛學(xué)會(huì)一個(gè)魔術(shù),能把一個(gè)人從教室里面變到外面走廊上去。以下是林家妤寫的《愚人節(jié)快樂(lè)》范文;

        好愚人節(jié)快樂(lè)作文850字概況

        • 作者:林家妤
        • 班級(jí):初中初三
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁:敘事
        • 段落:分12段敘寫
        • 更新:2023年02月01日 15時(shí)59分

        初中初三敘事作文850字   林家妤   曲靖市 初中初三學(xué)生(6)班

        星星、盼月亮,我終于盼來(lái)了4月1日愚人節(jié)這一天。我早就準(zhǔn)備好了幾條整人大計(jì),大家準(zhǔn)備好接招吧!

        早上一到班上,我就大聲宣布:“馬上考試,就第一節(jié)課?!闭f(shuō)完我默默地回到座位,裝模作樣地看書。班上就像炸開了鍋,同學(xué)們議論紛紛:“不會(huì)吧?”“又考?”“早不說(shuō)?昨天干嘛不說(shuō)?”“MyGod”“拿泥?”“拿什么泥?。靠鞆?fù)習(xí)”……

        老師走進(jìn)教室時(shí),班級(jí)里一片安靜,每個(gè)人都在緊張地復(fù)習(xí)?!吧险n”老師喊著。咦?老師怎么沒(méi)拿試卷?同學(xué)們你看看我,我看看你,一臉的奇怪。一下課,宋子遠(yuǎn)就跑來(lái)大聲地責(zé)問(wèn)我:“你不是說(shuō)要考試的嗎?”我的意洋洋地說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”

        哈哈哈!有好多人追我呢?!皝?lái)呀!來(lái)咬我啊?!蔽疫吿舆呅吔?。教室里笑聲一片,就像是快樂(lè)的海洋。

        中午,愚人節(jié)的高潮來(lái)了,大家你逗我、我逗你,玩得很happy。這時(shí)我站到講臺(tái)上說(shuō):“我剛剛學(xué)會(huì)一個(gè)魔術(shù),能把一個(gè)人從教室里面變到外面走廊上去?!?/p>

        “真的假的?”同學(xué)們議論紛紛,都好奇地看過(guò)來(lái)。我請(qǐng)?zhí)镉顜兔Γ疑酚薪槭碌貙?duì)他說(shuō):“你過(guò)來(lái)蹲個(gè)馬步,蹲好!別動(dòng)!嘴里叼一張紙”同學(xué)們都瞪大眼睛、神情緊張地看著,我大聲宣布:“現(xiàn)在開始大變活人,大家請(qǐng)看”

        我故意稍稍停了一會(huì)兒,才說(shuō):“大變活人怎么變,我給忘了,不過(guò)呢,活人大便就是這個(gè)樣子的?!蓖瑢W(xué)們哄堂大笑,我也被田宇追著滿世界跑。

        晚上回到家里,爸爸一臉郁悶地對(duì)媽媽說(shuō):“今天也不知道是誰(shuí)拿我開玩笑,在我背上貼了張紙條,上面寫著二師兄?!眿寢屍婀值貑?wèn):“二師兄?啥意思?”爸爸說(shuō):“別人告訴我二師兄是豬八戒?!?/p>

        “哈哈哈!”媽媽都笑噴了,邊笑邊問(wèn):“誰(shuí)干的?”

        爸爸氣憤地說(shuō):“我不知道!一個(gè)早上,大家看到我就笑,后來(lái)還是小王把紙條撕下來(lái)給我看的。這是什么人干的?要是給我查出來(lái),我絕不饒他!”

        我趕緊躲回自己的小房間,心想:打死我也不說(shuō)這事是我干的,怕爸爸認(rèn)出筆跡,我特意用了打印機(jī),早上爸爸送我時(shí),我神不知鬼不覺(jué)地就給他貼上去了。哈哈哈!看!我聰明吧!

        我這個(gè)“整蠱大師”的稱號(hào)可不是浪得虛名。不信?你來(lái)試試!

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        作者:初中初三學(xué)生(6)班 林家妤   時(shí)間:2023-2-1 15:59

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