文章摘要：初三寫人作文:怎么寫好賣牡蠣的老水手850字作文？上帝?！庇诶帐中老?，他難掩自己內(nèi)心的激動(dòng)，就當(dāng)他要喊出來的那一瞬間，他停止了。他回想起了自己曾經(jīng)被打發(fā)到美洲，在短暫闊綽后又返貧的遭遇，又看了看自己現(xiàn)在的處境，他知道，他們的相認(rèn)注定是不歡而散，他不會(huì)被這一家人所接受。以下是楊天凌寫的《賣牡蠣的老水手》范文；

好賣牡蠣的老水手作文850字概況

• 作者：楊天凌
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分12段敘寫
• 更新：2023年09月17日 22時(shí)34分

（菲利普一行人在哲爾賽島上游玩，菲利普決定為兩個(gè)女兒購(gòu)買牡蠣，向于勒所在的“特快號(hào)”走來）

“給我五個(gè)牡蠣”一個(gè)陌生中夾雜著幾絲熟悉的聲音傳入了于勒的耳中，他仔細(xì)回想這數(shù)年來的經(jīng)歷，渴望知道是誰，不覺停下了手中的活。

“哦，該死！你在干什么，快一點(diǎn)！”，這個(gè)中年男人的生氣地怒吼了起來。于勒不得不繼續(xù)工作，拿著小刀，一下撬開了牡蠣，遞給了他，再由他遞給他的兩位女兒和女婿。她們吃法很文雅，用一方小巧的手帕拖著牡蠣，頭稍向前伸，免得弄臟了衣服；然后嘴很快微微一動(dòng)，就把汁水吸進(jìn)去，把牡蠣殼扔到海里。

于勒不經(jīng)意間一抬頭，看到了那位先生脖子上的胎記——他知道，這就是他的哥哥菲利普！

“哦！上帝...”于勒十分欣喜，他難掩自己內(nèi)心的激動(dòng)，就當(dāng)他要喊出來的那一瞬間，他停止了。他回想起了自己曾經(jīng)被打發(fā)到美洲，在短暫闊綽后又返貧的遭遇，又看了看自己現(xiàn)在的處境，他知道，他們的相認(rèn)注定是不歡而散，他不會(huì)被這一家人所接受。

他抬頭環(huán)顧四周，很想再看一眼自己至親的哥哥，卻只能見一個(gè)背影向著遠(yuǎn)方匆匆離去了，只有剩余三人仍在吃著牡蠣。

“先生，送您和這兩位小姐一人一個(gè)牡蠣，免費(fèi)的，請(qǐng)您拿好”，說著，于勒將撬開的牡蠣遞給了這位男士，盡管有些詫異，但她們還是接受了。

不久，菲利普從船長(zhǎng)口中得知了這位水手的底細(xì)——是于勒，他的弟弟。他趕緊給了若瑟夫一個(gè)五法郎的硬幣，讓他前去付錢，叫姐姐和姐夫回來。

見了前來的若瑟夫而不是菲利普，于勒有絲絲失落和傷感，但對(duì)于自己侄子所給予的十個(gè)銅子的小費(fèi)，他笑容又洋溢在了他的眉間，他的嘴角，他的心里。他洗了洗手，緊握著若瑟夫的手，“上帝保佑您，我年輕的先生！”

返回路上，菲利普夫婦二人眉頭緊皺，走在前方，女兒女婿仍在為牡蠣的味美和獲贈(zèng)津津樂道，若瑟夫一人走在最后，心中默念著“這是我的叔叔，父親的弟弟，我的親叔叔”。

于勒站在了返程的“特快號(hào)”甲板上，望著他們，落日的余暉將他的影子拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

在他的面前，天邊遠(yuǎn)處仿佛有一片紫色的陰影從海里鉆出來。那就是哲爾賽島了。

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作者：初中初三學(xué)生（6）班 楊天凌   時(shí)間：2023-9-17 22:34