文章摘要：九年級寫人作文:怎么寫好他像一束光850字作文？那一次他在給我們上初中的第一節(jié)課——學習力指導。他用偉人的事例和幽默的語言詮釋了學習力的含義。我顛覆了我對他的認識，原來張老師這么幽默。這么平易近人。“亦師亦友”。時間長了我們就真成了朋友，同學們親切地叫他“華子哥”，還模仿他的話。以下是沈娉羽寫的《他像一束光》范文；

好他像一束光作文850字概況

• 作者：沈娉羽
• 班級：初中九年級
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年03月07日 23時19分

剛升入初中的，我就像在茫茫大霧中小心翼翼的行船周圍一片迷茫，而他就像是一束光從迷霧后的岸邊如同燈塔，為我將迷霧蕩開。

他的臉上帶著一副眼鏡深邃的眼睛里透露著隨時的氣息。他悄悄身穿一副西湖，似乎散發(fā)著優(yōu)雅與紳士的一起，他那修長的腿和深海的皮鞋，不禁讓人生畏，似乎要大步流星地走來，他就是我們的畫室他的臉上帶著一副眼鏡，深邃的眼睛里透露點消息時的信息，他常常身穿一副西服，似乎散發(fā)著優(yōu)雅與顯示的也是扒拉修長的腿和曬黑的皮鞋，我解藥人生為大步流星地走來，他就是我們的“華子哥”數(shù)學老師，張老師。

第一次見到她是在小學的畢業(yè)典禮上了，他總是那么精致，還是那西裝與皮鞋。我們小學誠摯的邀請了作為優(yōu)秀家長的他上臺演講。他用鏗鏘有力的話說：“我現(xiàn)在在六中做教師，相信不久之后會成為你們的老師，現(xiàn)在你們叫我舅舅以后可能就會叫我老師了?！痹谖铱磥硭嵌嗝吹膰绤枺舫闪怂膶W生可就沒有好日子過了。

你敢相信再見到他時我真的成了他的學生。那一次他在給我們上初中的第一節(jié)課——學習力指導。他用偉人的事例和幽默的語言詮釋了學習力的含義。我顛覆了我對他的認識，原來張老師這么幽默！這么平易近人！

“亦師亦友”。時間長了我們就真成了朋友，同學們親切地叫他“華子哥”，還模仿他的話。他的字好，我們都拼著命的問他要得到他的親筆簽名，這不是喜歡更是崇拜。

他與其他老師不同。意思他還拿出了一節(jié)數(shù)學上完體育，我們站在操場上兩三個平方B的吹倒了，他的臉看她正在打籃球，他彎著腰籃球在他手中左右，不停地拍著，還有突然加快了步伐，一會意思他還拿出來一節(jié)數(shù)學，我們站在是的，雖然和他的臉籃球，他望著要覽不停地拍著，還有突然加快步伐，一會兒左拐，一會兒誘拐不知不覺沖破了兩道防線，來到籃下。他又一個虎跳，只見一個籃球在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚地落在框內(nèi)。

這可不是一個經(jīng)常西裝革履到紳士。他臉上充滿了笑容，蕩漾著他的皺紋。紳士笑了，他的小成為最美的青春寶藏，像是甜的，那一刻他像一束光。

他無時無刻不像一束光，閃耀自己，照亮他人，照亮了我的世界。

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作者：初中九年級學生（1）班 沈娉羽   時間：2024-3-7 23:19