文章摘要：初中議論文作文:怎么寫好傳承民族脊梁850字作文？這就是中國(guó)的脊梁?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)以英雄精神為燈，踏實(shí)地向前邁進(jìn)。以鄧稼先先生為燈，可以教會(huì)我們堅(jiān)韌。以黃繼光、邱少云為燈，可以教會(huì)我們奉獻(xiàn)。以彭德懷老將軍為燈，可以教會(huì)我們奮進(jìn)。無數(shù)英雄用行動(dòng)詮釋熱血，用拼搏創(chuàng)造輝煌。以下是李雙寫的《傳承民族脊梁》范文；

好傳承民族脊梁作文850字概況

• 作者：李雙
• 班級(jí)：初中初三
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2024年11月16日 00時(shí)19分

一個(gè)國(guó)家不能沒有英雄，一個(gè)時(shí)代不能沒有先鋒，在那些艱苦奮斗的日子里，無數(shù)人以生命赴使命，用摯愛護(hù)蒼生，用涓滴之力匯聚成磅礴偉力，構(gòu)筑起守護(hù)生命的銅墻鐵壁。

傳承英雄精神，需要一雙善變是非的眼。有的人用“重新評(píng)價(jià)”的幌子，有的人用“學(xué)術(shù)研究”的名號(hào)，還有人借“歷史考證”的假象歪曲事實(shí)，裁剪事實(shí)，抹黑英雄，這種人應(yīng)該得到抵制。英雄可能是不完美的，但我們崇尚英雄，不是崇尚完美無瑕的英雄，而是因?yàn)橛⑿凵砩系拈W光點(diǎn)，穿越山河萬里，肆意九州五岳。顧城的詩天真淳樸，他卻砍傷妻子以致妻子死去；梵·高的畫絢麗奔放，他卻癲狂割下自己的左耳，我們能說他們品性惡劣，思想卑劣嗎？當(dāng)現(xiàn)今出現(xiàn)抹黑英雄的人時(shí)，我們也該有明辨是非的眼，不同流合污，不清新盲從，為傳承英雄精神譜歌。

傳承英雄精神，需要一雙踏實(shí)前進(jìn)的腳。魯迅先生曾說：“自古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請(qǐng)命的人，有舍身求法的人......這就是中國(guó)的脊梁。”我們要學(xué)習(xí)以英雄精神為燈，踏實(shí)地向前邁進(jìn)。以鄧稼先先生為燈，可以教會(huì)我們堅(jiān)韌；以黃繼光、邱少云為燈，可以教會(huì)我們奉獻(xiàn)；以彭德懷老將軍為燈，可以教會(huì)我們奮進(jìn)......無數(shù)英雄用行動(dòng)詮釋熱血，用拼搏創(chuàng)造輝煌。無數(shù)的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。我們應(yīng)以無數(shù)的英雄為航標(biāo)，以一雙踏實(shí)的腳，一步一步向前邁進(jìn)。

傳承英雄精神，需要一顆百折不撓的心。不期望腳下處處陽關(guān)道，不幻想頭頂一片艷陽天，不迷戀父兄給予的蜜罐溫床，不忘記最危險(xiǎn)的時(shí)候戰(zhàn)歌飛旋。山因脊而雄，屋因梁而固，國(guó)家因英雄而繁榮昌盛。是誰給予了我們?nèi)缃衩篮酶火埖纳睿渴敲飨o了我們和平的國(guó)際環(huán)境，是袁隆平讓我們不為糧食發(fā)愁，是王進(jìn)喜讓我們有稀缺的資源使用，是習(xí)主席讓我們有開明和美好的盛世享受......還有很多人，還有很多英雄，教會(huì)我們拼搏和奮進(jìn)。我們行走在人生這個(gè)亙古的旅途。在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地，我們累，卻無從止歇，我們苦，卻無法回避，因?yàn)橛⑿鄣哪_步永恒，追隨的腳步不斷。

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作者：初中初三學(xué)生（3）班 李雙   時(shí)間：2024-11-16 00:19