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        游長(zhǎng)城八達(dá)嶺 850字

        文章摘要:小學(xué)狀物作文:怎么寫好游長(zhǎng)城八達(dá)嶺850字作文?剛到北京不久,我就嚷著要去爬長(zhǎng)城,爸媽同意了,便帶上姥姥,到德勝門乘919路八達(dá)嶺長(zhǎng)城專線公交車。經(jīng)過(guò)一路奔波,八達(dá)嶺長(zhǎng)城終于到了。這段長(zhǎng)城隨山而造,是秦始皇當(dāng)年發(fā)令建的,具有進(jìn)攻和防守兩優(yōu)點(diǎn)。還沒(méi)到長(zhǎng)城入口,就看見(jiàn)毛主席當(dāng)年留下的筆跡——不到長(zhǎng)城非好漢。以下是宋鯉黎寫的《游長(zhǎng)城八達(dá)嶺》范文;

        好游長(zhǎng)城八達(dá)嶺作文850字概況

        • 作者:宋鯉黎
        • 班級(jí):小學(xué)五年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁:狀物
        • 段落:分12段敘寫
        • 更新:2024年11月21日 12時(shí)30分

        小學(xué)小學(xué)狀物作文850字   宋鯉黎   許昌市 小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(5)班

        剛到北京不久,我就嚷著要去爬長(zhǎng)城,爸媽同意了,便帶上姥姥,到德勝門乘919路八達(dá)嶺長(zhǎng)城專線公交車。

        經(jīng)過(guò)一路奔波,八達(dá)嶺長(zhǎng)城終于到了。這段長(zhǎng)城隨山而造,是秦始皇當(dāng)年發(fā)令建的,具有進(jìn)攻和防守兩優(yōu)點(diǎn)。還沒(méi)到長(zhǎng)城入口,就看見(jiàn)毛主席當(dāng)年留下的筆跡——不到長(zhǎng)城非好漢!

        從入口進(jìn)去,就是一個(gè)平臺(tái),少說(shuō)也有10平方米。在這里抬頭望,鄰山山頭有霧籠罩著,不知有多高,而長(zhǎng)城像條巨龍,蜿蜒上每個(gè)山頭。我們向右走。

        出了平臺(tái)就是一個(gè)斜坡,像通往天國(guó)似的。剛開(kāi)始還好,坡只有30度,不費(fèi)勁。我跑到一個(gè)相對(duì)平緩的坡,停下來(lái)等爸媽和姥姥。

        扶著城墻、踏著地磚,我不禁感嘆:"哎呀,這長(zhǎng)城僅靠古人的雙手造出來(lái)!一萬(wàn)八千多里哪,可見(jiàn)古人意志堅(jiān)強(qiáng)!""是啊,是啊!看看城下有多高,三米呢!找邊全中國(guó)石頭運(yùn)來(lái)造,厲害!"趕上我的媽媽說(shuō)。

        再向前走,坡度越來(lái)越大,也越來(lái)越陡,直至成了70度的坡,不得不拉著一旁的扶手上!好不容易到了一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我"撲通"一聲坐在臺(tái)階上喘氣,這才是長(zhǎng)城的一部分啊!還好今天老天作美,是個(gè)陰天,要是前幾天,或未來(lái)幾天,北京有40攝氏度,又沒(méi)索道,要熱死。我們?cè)诖诵菹ⅰ?/p>

        我仔細(xì)觀察了城墻、城道。城墻都是鋸齒狀的,高的垛子用來(lái)遮掩自己,里面開(kāi)個(gè)口子來(lái)監(jiān)視敵情,矮的用來(lái)射擊。中間的過(guò)道可以放下兩輛轎車。

        姥姥走不動(dòng)了,爸爸提議回去,我非要爬到好漢坡不可,于是安頓好姥姥,我們繼續(xù)向好漢坡進(jìn)軍。

        我們來(lái)到一個(gè)方形城臺(tái)。之前也有幾個(gè)。城臺(tái)也稱烽火臺(tái),以前供屯兵防守匈奴使用,長(zhǎng)城上每隔三百米就有一個(gè)。城臺(tái)之間可以互相聯(lián)系,如果一個(gè)城臺(tái)發(fā)現(xiàn)匈奴打進(jìn)來(lái)了,白天用狼煙,晚上用火,提醒其他屯兵戒備與增援。

        到了第八座烽火臺(tái),剛要過(guò)去,發(fā)現(xiàn)唯一的進(jìn)口被鎖住了。"搞什么名堂,長(zhǎng)城有那么現(xiàn)代化嗎?不說(shuō)石頭縫里填了水泥,還把門反鎖……"爸爸說(shuō)。"長(zhǎng)城有多少艱險(xiǎn)都阻擋不了我們成好漢的意志,可一扇鐵門和一把銅鎖,卻讓我們與好漢無(wú)緣!"我惋惜道。

        我們登上了回程車,我回頭望了一眼長(zhǎng)城,心中自豪感油然而生:這就是我們?nèi)A夏民族智慧與體力的結(jié)晶,是奇跡!

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        作者:小學(xué)五年級(jí)學(xué)生(5)班 宋鯉黎   時(shí)間:2024-11-21 12:30

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