文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好虎頭蛇尾850字作文？"虎頭""蛇尾"五年一班暑假期間，爺爺給我買了兩只小烏龜，他們伴著我度過了五年。這兩只小烏龜都由13塊小石頭組成的殼，就像一位士兵穿著護甲正在站崗呢。和其它動物一樣，它們也有四條腿和一條長長的尾巴，神氣極了。但唯一一點不同的是，一只烏龜總是探頭探腦，另一只無時無刻地擺動著尾巴，因此我給它們分別取名為"虎頭"和"蛇尾"。以下是梁賞月寫的《虎頭蛇尾》范文；

好虎頭蛇尾作文850字概況

• 作者：梁賞月
• 班級：小學(xué)五年級
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2023年11月29日 10時29分

"虎頭""蛇尾"

五年一班

暑假期間，爺爺給我買了兩只小烏龜，他們伴著我度過了五年。

這兩只小烏龜都由13塊小石頭組成的殼，就像一位士兵穿著護甲正在站崗呢。和其它動物一樣，它們也有四條腿和一條長長的尾巴，神氣極了。但唯一一點不同的是，一只烏龜總是探頭探腦，另一只無時無刻地擺動著尾巴，因此我給它們分別取名為"虎頭"和"蛇尾"。它們時而友好，時而爭吵，這不，就有兩件典型的事例。

有一次，我給它們喂食時，發(fā)現(xiàn)它們正在爭吵。看著它們搖頭晃腦的情景，我仿佛聽到了它們的話語。"虎頭"拉長了腦袋，好像在說："看我的腦袋多神奇，能伸長能縮短，你能嗎？""蛇尾"也不甘示弱，擺動著它的長尾巴說："你有什么神奇的，你能像我一樣常年擺動尾巴嗎？要是換成你們，能挺得住嗎？"我在一旁哈哈大笑，但還是沒有離去。我知道搶食物才是最精彩的。我把蝦米往盤里一扔，它們倆像箭一樣，迅速做好捕食準備，爭搶食物。可是"虎頭"突然伸長了自己的脖子，"蛇尾"夠不著蝦米，只好放棄掉食物。"虎頭"吃掉了食物，神氣十足。而"蛇尾"并不氣餒，準備下次的捕食行動。沒等它們休息一下，我又拋下了第二只蝦米。這次"虎頭"一樣伸長了脖子，"蛇尾"看到蝦米馬上到"虎頭"嘴里了，于是擺動起自己那長長的尾巴，拍在"虎頭"的腳上，"虎頭"連忙縮回腦袋，用手摸自己的腳。"蛇尾"趁機搶下了第二只蝦米。整個過程有趣可笑，真好玩。

"虎頭""蛇尾"也有友好的一面。有一次，我去看我的小烏龜在干嗎。發(fā)現(xiàn)"蛇尾"生病了，整個身體在不停地抖動。"蛇尾"生病了，我不禁嚇了一跳，不知該怎么辦。就在這時"虎頭"來到了"蛇尾"身邊，叼起一只蝦米給"蛇尾"喂食，并用腦袋摸著"蛇尾"，它們倆之間的親情真友好。我反醒了自己以前傷害別人的情景，還不如兩只烏龜，十分后悔。我想以后一定會關(guān)心同學(xué)，助人為樂，做一個孝敬父母的好孩子。過了一周，"蛇尾"的病慢慢好了起來，它又開始擺動尾巴了，和"虎頭"一起爭搶食物。

五年了，我和"虎頭""蛇尾"建立了深厚的感情，快樂的度過了五年，現(xiàn)在它們還在魚池里呢!

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作者：小學(xué)五年級學(xué)生（3）班 梁賞月   時間：2023-11-29 10:29