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        暢想2008年奧運(yùn)會(huì) 850字

        文章摘要:六年級(jí)作文850字:怎么寫好暢想2008年奧運(yùn)會(huì)850字作文?2008年某月某日北京的“國(guó)家奧林匹克中心”內(nèi)成了全世界注目的焦點(diǎn),觀眾席上的加油聲、歡呼聲一浪高過一浪,整個(gè)賽場(chǎng)猶如波瀾壯闊的大海。每一位觀眾的心都在燃燒,都在期待那激動(dòng)人心的高潮的到來。2004年11月7日中國(guó)國(guó)家足球雖然以7:0的大比分戰(zhàn)勝香港隊(duì),但仍然無緣世界杯。以下是楊建軍寫的《暢想2008年奧運(yùn)會(huì)》范文;

        好暢想2008年奧運(yùn)會(huì)作文850字概況

        • 作者:楊建軍
        • 班級(jí):小學(xué)六年級(jí)
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁
        • 段落:分6段敘寫
        • 更新:2021年02月04日 14時(shí)54分

        小學(xué)六年級(jí)作文850字850字   楊建軍   商洛市 小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班

        2008年某月某日北京的“國(guó)家奧林匹克中心”內(nèi)成了全世界注目的焦點(diǎn),觀眾席上的加油聲、歡呼聲一浪高過一浪,整個(gè)賽場(chǎng)猶如波瀾壯闊的大海。每一位觀眾的心都在燃燒,都在期待那激動(dòng)人心的高潮的到來。

        2004年11月7日中國(guó)國(guó)家足球雖然以7:0的大比分戰(zhàn)勝香港隊(duì),但仍然無緣世界杯。國(guó)足隊(duì)員臥薪嘗膽,苦練四年。2008年奧運(yùn)會(huì)的小組賽3:2戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì),且冶好了多年的“恐韓癥”,以1:1平了曾獲得一屆世界杯冠軍、二屆世界杯亞軍的意大利,出人意料以一勝一平一負(fù)得4分,小組第二名出線。半決賽中國(guó)國(guó)足隊(duì)報(bào)出大冷門,以點(diǎn)球讓世界一流球隊(duì)阿根廷提前打道回府。國(guó)足首次與世界杯冠軍的巴西同臺(tái)競(jìng)賽。你說,怎能不讓人激動(dòng)呢

        隨著主裁判的一聲哨響比賽開始了。盡管巴西派出了羅納爾多、小羅納爾多等大牌球星,中國(guó)隊(duì)采用壓縮防衛(wèi)戰(zhàn)術(shù),便巴西隊(duì)無技可施,第21分鐘巴西后衛(wèi)胡安的一記傳中,羅納爾多一腳抽射,打在門柱。而中國(guó)利用反擊機(jī)會(huì)使輕視中國(guó)隊(duì)的巴西門前出現(xiàn)不少險(xiǎn)情。第42分鐘后衛(wèi)李瑋峰后場(chǎng)長(zhǎng)傳,前鋒李金羽趁對(duì)方后衛(wèi)和門將相讓之機(jī),一個(gè)漂亮的倒掛金鉤,皮球打入球門死角。場(chǎng)內(nèi)歡呼聲、鑼鼓聲、嗩吶聲響成一片,場(chǎng)外鞭炮、焰火齊嗚響徹天空

        易邊后五分鐘,巴西隊(duì)改打三后衛(wèi),力圖加強(qiáng)攻勢(shì),而中國(guó)隊(duì)體能下降,防守出現(xiàn)縫隙。巴西隊(duì)在30至35分鐘這段時(shí)間內(nèi)連續(xù)3次射門,都被表現(xiàn)神勇的中國(guó)隊(duì)門將區(qū)楚良撲出。但在比賽結(jié)束前3分鐘,中國(guó)隊(duì)后衛(wèi)配合出現(xiàn)嚴(yán)重失誤,著名球星里瓦爾多憑借小羅納爾多禁區(qū)右路斜傳,一次俯臥式頭球建功,將場(chǎng)上比分扳平。精彩的射門同樣得到球迷的贊許。補(bǔ)時(shí)階段,前鋒李金羽在對(duì)方禁區(qū)內(nèi)接隊(duì)友張玉寧開出的角球,獅子擺尾,上演了帽子戲法。圓圓的皮球帶著中國(guó)隊(duì)圓圓的夢(mèng)引聲入網(wǎng)。主裁判一聲哨響,中國(guó)隊(duì)2:1登上冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。

        國(guó)家奧林匹克中心沸騰了!人們?cè)趹c祝幾代人為之付出血汗所取得的輝煌成績(jī)?!皬堨咏苴s快起床,吃早飯上學(xué)?!?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/mama/" title="媽媽作文">媽媽把我從夢(mèng)想中叫醒。回想剛才2008年中巴足球比賽驚心動(dòng)魄的情景,心想真正的2008年奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)比我想像的更精彩!

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        作者:小學(xué)六年級(jí)學(xué)生(1)班 楊建軍   時(shí)間:2021-2-4 14:54

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