文章摘要：初一寫人作文:怎么寫好“發(fā)現(xiàn)”給我快樂850字作文？人的一生，往往伴隨著大大小小的發(fā)現(xiàn)。有時，生活中零零星星的發(fā)現(xiàn)會點燃你智慧的火花，讓你開闊眼界，增長知識。那一年，我哥給我出了一個問題——一只毛毛蟲要過一條大河，河邊河中沒有船，河又寬又深，請問毛毛蟲怎么過河。以下是鄭躍婷寫的《“發(fā)現(xiàn)”給我快樂》范文；

好“發(fā)現(xiàn)”給我快樂作文850字概況

• 作者：鄭躍婷
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分7段敘寫
• 更新：2023年02月02日 02時32分

人的一生，往往伴隨著大大小小的發(fā)現(xiàn)。有時，生活中零零星星的發(fā)現(xiàn)會點燃你智慧的火花，讓你開闊眼界，增長知識。

那一年，我哥給我出了一個問題——一只毛毛蟲要過一條大河，河邊河中沒有船，河又寬又深，請問毛毛蟲怎么過河？我苦思冥想了好一陣子，可就是想不出那毛毛蟲怎么過河去。哥哥見狀，便揶揄我道：“虧你這個小機靈鬼，這回總算給難住了吧？”“我就機靈！只是這次，我……我……”“你、你怎么呀？哈哈哈哈！”哥又在取笑我了。我心里極不服氣的說：“怎么嘛？我只是一時半會沒想到而已，說不定你也不知道，有本事就把答案說出來呀！”“好好好！我不跟你計較了”，哥慢條斯理地說起來，“答案嘛，就是——毛毛蟲變成蝴蝶飛過去呀。”我聽了不由好生納悶，毛毛蟲為何會變成蝴蝶呀？為這個問題，我和哥哥爭執(zhí)了老半天，還是爭不出個所以然來。無奈，我只得去求教有一肚子學(xué)問的爸爸。結(jié)果，爸讓我自己去觀察，去發(fā)現(xiàn)。后來，我讓別人幫我抓了幾只毛毛蟲，將它養(yǎng)在屋旁的小樹上，以便觀察。

轉(zhuǎn)眼到了秋天，才過幾周，毛毛蟲就結(jié)繭了。堅硬的殼，呈土黃色，上面密布著一些細小的孔……整個漫長的冬天過去了，那只繭子一直沒有動靜。日子就這么一天天的過去了。有一天，我跑去一看，呀，怎么繭子破了一個洞，從里面爬出來一只小蝴蝶。我終于發(fā)現(xiàn)了這個小秘密，樂不可支地叫爸來看。爸說：“印兒，這下知道毛毛蟲的秘密了吧。不過，要想徹底弄明白，還得查查資料?！蔽遗d奮地點了點頭。接下來，我又去翻看資料書。呀，書上真是這么說的，還配有演變流程圖呢。

我總算是弄明白了：原來毛毛蟲還真的可以變成美麗的蝴蝶?；蛟S，我的發(fā)現(xiàn)比不上牛頓的發(fā)現(xiàn)，比不上居里夫人的發(fā)現(xiàn)，但卻是我自己的發(fā)現(xiàn)。爸爸常對我說：“只有通過自己去觀察、發(fā)現(xiàn)、驗證的東西，才能真正變成自己的學(xué)問?！爆F(xiàn)在我總算是明白了這個道理。

??！發(fā)現(xiàn)原來如此神奇，這般多姿。是發(fā)現(xiàn)讓我叩開了知識的殿堂的大門，是發(fā)現(xiàn)引領(lǐng)著我去領(lǐng)略世界的奇妙與精彩。

我發(fā)現(xiàn)，我快樂，我成長。我愿在今后的成長歷程中，與發(fā)現(xiàn)攜手同行，不斷進步！

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作者：初中初一學(xué)生（5）班 鄭躍婷   時間：2023-2-2 02:32