文章摘要：八年級議論文作文:怎么寫好為生命耕耘850字作文？喜歡養(yǎng)花卻不刻意追求花開時的五彩斑斕，就像喜歡打籃球卻不一定參加正式比賽一樣，總讓人覺得我整日在忙碌而始終不見一點(diǎn)收獲。然而，看著一粒粒種子在黑色的泥土中生根發(fā)芽，最后破土而出，那一份欣喜和激動常常讓我難以忘懷。以下是袁永琴寫的《為生命耕耘》范文；

好為生命耕耘作文850字概況

• 作者：袁永琴
• 班級：初中八年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：議論文
• 段落：分6段敘寫
• 更新：2021年01月03日 22時30分

喜歡養(yǎng)花卻不刻意追求花開時的五彩斑斕，就像喜歡打籃球卻不一定參加正式比賽一樣，總讓人覺得我整日在忙碌而始終不見一點(diǎn)收獲。然而，看著一粒粒種子在黑色的泥土中生根發(fā)芽，最后破土而出，那一份欣喜和激動常常讓我難以忘懷。所以，盡管沒有鮮花點(diǎn)綴我的生活，但我仍然孜孜不倦地耕耘著，收獲著。

考入初具規(guī)模的一中新校園后，足球場和跑道以一種不依不饒的素面朝天的姿態(tài)迎接我們的到來。當(dāng)春風(fēng)暖暖地吹起，花兒竟相開放的時候，我的周圍卻是沙塵肆虐的世界。于是，我在窗臺上擺起了幾個小花盆，其中一個水仙花盆還有去年養(yǎng)水仙花留下的白色馬牙石。從野外找來一株不知名的小草種下了，天天如服侍祖宗一樣澆水、松土，并適時補(bǔ)充陽光。也許是這無名小草無福享受這從開而降的優(yōu)厚待遇，也可能是從小就已經(jīng)適應(yīng)風(fēng)雨洗禮的生活習(xí)慣被打破，可憐的小草沒幾天就一命嗚呼了。唉，想給自己創(chuàng)造一片春天，而春天卻不愿意光臨啊！

偶然發(fā)現(xiàn)垃圾桶里的幾個沒有吃完的紅薯和一把干癟的大蒜，紅薯的頂端已經(jīng)冒出了紫紅色的小芽，而一把干癟的大蒜已經(jīng)咧開了嘴，露出了米粒大的綠色小牙齒！當(dāng)頑強(qiáng)的生命力已經(jīng)展現(xiàn)在我的面前時，我沒有理由不讓它們生存下去。于是想起了窗臺上的那幾個小花盆，就把大蒜逐個掰開種了下去，并澆透水，把紅薯堅直埋在馬牙石中，用水泡好。

日子一天天地過，太陽一天天西落東升，學(xué)習(xí)的繁忙讓我無遐顧及花盆里的一群小生命，然而在一個微曦初露的清晨，我發(fā)現(xiàn)干裂的花盆里有了動靜——一團(tuán)蜷在一起的綠正努力地從裂縫中探出頭來，——那已經(jīng)被我忘記的大蒜發(fā)芽了。我欣喜若狂，用一根小棍把花盆撬了個底朝天，那一群還沒有發(fā)芽的大蒜已經(jīng)把白色的根須深深地扎入泥土中，為生存尋找著養(yǎng)分和水源。這頑強(qiáng)的生命讓我扼腕而嘆，我把它們重新種下并澆上水，讓它們盡情地生長。沒幾天，我的窗臺上就有了一抹濃綠，而那水仙花盆中的紅薯，竟抽出了細(xì)長的蔓，并試圖順著窗子在往上爬了。

春風(fēng)吹起的時候，我沒有看到花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，但我已經(jīng)看到春天了——在校園的每一個角落，為了將來的五彩繽紛和碩果累累，我愿為每一個生命而默默耕耘。

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作者：初中八年級學(xué)生（4）班 袁永琴   時間：2021-1-3 22:30