文章摘要：初一作文850字:怎么寫好心有雜念850字作文？現(xiàn)在，我在記筆記，但卻心有雜念。面對接踵而來的考試，胸中的郁悶越來越多。因此，我要尋找另一種解脫的方式——文字。數(shù)學(xué)老師在前面講橢圓，我在用我的文字寫我的心有雜念。我蜷在桌子與椅子的縫隙間，裹著嚴(yán)嚴(yán)的衣裳，“學(xué)習(xí)”是唯一可以詮釋我處境的詞了。以下是金煥冉寫的《心有雜念》范文；

好心有雜念作文850字概況

• 作者：金煥冉
• 班級：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分11段敘寫
• 更新：2023年04月24日 14時43分

現(xiàn)在，我在記筆記，但卻心有雜念。

面對接踵而來的考試，胸中的郁悶越來越多。因此，我要尋找另一種解脫的方式——文字。數(shù)學(xué)老師在前面講橢圓，我在用我的文字寫我的心有雜念。

我蜷在桌子與椅子的縫隙間，裹著嚴(yán)嚴(yán)的衣裳，“學(xué)習(xí)”是唯一可以詮釋我處境的詞了。小學(xué)的是天真，初中是純真，那么高中呢？我該認(rèn)真一些了。慢條斯理的故事，有條不紊的學(xué)習(xí)，我不必要枷鎖就能老老實實的呆著，但我的思維即使上了枷鎖也一定會放縱的，剛剛不在做夢，卻習(xí)慣于思索。

我想，也許這就是我的學(xué)生時代，我的發(fā)言代表不了什么，頂多算是個無聊的人，張口就是最瑣碎的讓人頭痛的話，更不會有什么大不了的影響。

或者，我可以試著構(gòu)思一篇武俠故事，就像滄月那樣，或者發(fā)表一下獨到的見解，怎么會想不起來呢？一直只是只言片語的尋找，如果我的閱歷再多一些，年紀(jì)再大一些——畢竟在我漫漫的路上，這才是我的學(xué)生時代，之后會有我的青銅的、白銀的或黃金的時代吧！但那都是夢想和追求的事了。

遇到考試，作為一個高三學(xué)生來說是很擔(dān)心的，但擔(dān)心歸擔(dān)心，畢竟“花自飄零水自流”，考海有涯無盡頭——不跳崖，惟有苦作舟，因為飛機是我買不起的。有俗語曰“吃水不忘挖井人”。好事不能忘，這考試乃性命攸關(guān)，日月相伴之物，更是忘不得。此時的我想象得出秀才書生們魚貫入號時的心情，他們之中，無一例外都是心懷神圣，千里迢迢，只為一考。相比之下，我們純粹是被逼迫。

人們都說考試是一種形式，一種選拔人才的形工。例如人們歌頌蠟燭而不歌頌?zāi)藓鐭?，人們歌頌鴻雁傳書而不歌?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/shouji/" title="手機作文">手機，歌頌陸游和唐婉在沈園對詩而不歌頌卡拉OK……人們都是這樣，這是形式。人們在試圖完美形式及內(nèi)容，卻好像沒了形式，也沒有了內(nèi)容。

我想當(dāng)所有墜落的天使重新插上翅膀飛上藍(lán)天的時候，我會用刀片刮去美人魚身上的鱗片，讓她大大方方的走上陸地，我會用小女孩手中的火柴點燃馬棚，讓燒好的馬肉和溫暖的草灰去延續(xù)她珍貴的生命。

其實，以上這樣的內(nèi)容，是否已遠(yuǎn)離了我的——學(xué)生時代。

我，坐在教室，筆在筆記本上游走，但卻心有雜念。

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 金煥冉   時間：2023-4-24 14:43