文章摘要：五年級狀物作文:怎么寫好巧猜成語850字作文？“噢噢……?！边?。這是在干嘛。原來，我們正在舉行有趣的活動——巧猜成語。你一定也很想聽一聽我們的趣事吧。那就請我——李逸帆給你介紹介紹吧。今天第二節(jié)課，老師笑瞇瞇地在黑板上寫了“巧猜成語”四個大字，同學們立刻興奮起來，有的說：“猜成語呀，屬我最拿手了，不信，你們馬上看。以下是楊艷紅寫的《巧猜成語》范文；

好巧猜成語作文850字概況

• 作者：楊艷紅
• 班級：小學五年級
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：狀物
• 段落：分8段敘寫
• 更新：2024年12月03日 01時54分

“噢噢……！”咦？這是在干嘛？原來，我們正在舉行有趣的活動——巧猜成語。你一定也很想聽一聽我們的趣事吧！那就請我——李逸帆給你介紹介紹吧！

今天第二節(jié)課，老師笑瞇瞇地在黑板上寫了“巧猜成語”四個大字，同學們立刻興奮起來，有的說：“猜成語呀，屬我最拿手了，不信，你們馬上看?！庇械母吒吲e起了手：“我來！我來！”老師示意我們安靜下來，就這樣，巧猜成語活動拉開了帷幕。

第一個上場的就是我，我想：哼！這次我一定能成功，因為我做了充分的準備，只要大口大口地吃，大家就會猜到是“狼吞虎咽”。于是，我便拎著食品袋大搖大擺地走上了講臺。我先把香蕉和面包都拿了出來，然后左手掰開一根香蕉，右手迅速地剝開香蕉皮，一口咬掉了一大半，還沒等香蕉吃完，我又拿起面包，迫不及待地咬了一個半月形。這時，一只只小手齊刷刷地舉了起來，我看了心里暗自高興，老師請汪雅琦回答，“狼吞虎咽！”。耶！我成功了！雖然臉上沒有表現(xiàn)出來，可心里甭提多高興了！因為，既然同學們能猜出來，說明我表演得還不錯呢！

韓芷豪上臺表演了，只見唐老師拿著“棍子”正要打他，他就趕緊“汪汪”地跑起來，呀！不好！沒路可走了，他見“墻”不高，索性跳“墻”，“墻”上留下了韓芷豪“爪子”的痕跡。我心想：這韓芷豪也真是的，像狗一樣跳“墻”，對了，狗急跳墻。看見別的同學舉起了手，我也高高地舉起了手，老師不知請哪個同學回答：“狗急跳墻！”我們都鼓起掌來，掌聲中還夾雜著歡笑聲。

最后，李凱睿和欒浩鈞登臺表演了。只見他們一個拿著雞毛撣，一個拿著直尺，互相打斗起來，還不時聽到“菜刀”聲，一會兒打到肩膀上，一會兒打到大腿上，甚至兩個人都扭打到一起，毫不相讓?？山Y(jié)果怎么樣呢？隨著李凱睿發(fā)出一聲慘叫“啊——”他便“昏倒”在地，欒浩鈞也跟著“倒”在了“血泊”之中，兩個人還躺在地上“呻吟”。同學們都笑彎了腰，有的同學甚至笑出了眼淚。同學們都爭先恐后地舉起手來，老師讓我們一起說，我們大聲說道：“兩——敗——俱——傷！”

后來，又有同學表演了“對牛彈琴”、“囫圇吞棗”、“掩耳盜鈴”、“蚍蜉撼樹”，都十分有趣！

巧猜成語真有趣！這節(jié)課真讓我難忘！

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作者：小學五年級學生（2）班 楊艷紅   時間：2024-12-3 01:54