文章摘要：小學(xué)寫人作文:怎么寫好噢，我明白了850字作文？                            噢，我明白了        “特大喜訊，我們班有四個(gè)同學(xué)的作文獲獎了。”這是我們班的小靈通在向同學(xué)們報(bào)告最新消息。以下是姚李玲寫的《噢，我明白了》范文；

好噢，我明白了作文850字概況

• 作者：姚李玲
• 班級：小學(xué)六年級
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫人
• 段落：分2段敘寫
• 更新：2023年02月01日 14時(shí)38分

小學(xué)小學(xué)寫人作文850字   姚李玲   韶關(guān)市 小學(xué)六年級學(xué)生（4）班

                            噢，我明白了        “特大喜訊，我們班有四個(gè)同學(xué)的作文獲獎了!”這是我們班的小靈通在向同學(xué)們報(bào)告最新消息。同學(xué)們一齊把目光射向他，齊聲問道：“哪四個(gè)同學(xué)?”可是由于他“能力”有限，具體是哪四個(gè)同學(xué)，他也暫時(shí)說不清楚了。哎，真掃興，只好且聽下回分解了。    作文競賽，那是上學(xué)期的事兒了。聽到這個(gè)消息，卻頓時(shí)就有一種莫名其妙的緊張感，為什么呢?——誰叫我是語文科代表呢!好不容易挨到放學(xué)，我趕緊回家，竭力思索著，猜想著，哪四個(gè)呢?四個(gè)中會不會有我呢?如果有，那倒還無所謂，如果沒有，那可就慘了。首先是辜負(fù)了父母對我的期望，媽媽知道之后，一定會說我沒用的；其次，也許是虛榮心在作怪吧，本來才十個(gè)同學(xué)參賽，就有四個(gè)同學(xué)獲

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作者：小學(xué)六年級學(xué)生（4）班 姚李玲   時(shí)間：2023-2-1 14:38