文章摘要：初一寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好同桌黃有松850字作文？開(kāi)學(xué)了，我碰到的第一件倒霉的事就是：班主任居然讓我和黃有松同桌。中…國(guó) 教育文 摘說(shuō)到黃有松，誰(shuí)個(gè)不知，哪個(gè)不曉：成績(jī)單上，“紅燈”常亮，上課和老師唱“對(duì)臺(tái)戲”是家常便飯，下課嘻皮笑臉，油嘴滑舌，真?zhèn)€是鹽醬也鉆不進(jìn)的“牛皮筋”。以下是任東霞寫(xiě)的《同桌黃有松》范文；

好同桌黃有松作文850字概況

• 作者：任東霞
• 班級(jí)：初中初一
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：寫(xiě)人
• 段落：分16段敘寫(xiě)
• 更新：2022年12月20日 23時(shí)50分

初中初一寫(xiě)人作文850字   任東霞   東方市 初中初一學(xué)生（4）班

開(kāi)學(xué)了，我碰到的第一件倒霉的事就是：班主任居然讓我和黃有松同桌。中…國(guó) 教育文 摘

說(shuō)到黃有松，誰(shuí)個(gè)不知，哪個(gè)不曉：成績(jī)單上，“紅燈”常亮，上課和老師唱“對(duì)臺(tái)戲”是家常便飯，下課嘻皮笑臉，油嘴滑舌，真?zhèn)€是鹽醬也鉆不進(jìn)的“牛皮筋”。

當(dāng)我在座上坐定，同學(xué)們便嘻笑著：

“這下你可舒服羅！”

“打起燈籠也尋不到的好友喲！”

座位一經(jīng)排定，是不能更改的，我只好勉強(qiáng)地在凳上坐好，瞧別的同學(xué)，有說(shuō)有笑，親親熱熱，可我們，竟是“這里的黎明靜悄悄?！币粴庵拢野训首右葡驂Ω?，面壁而坐。他呢，呆呆地坐著，一言不發(fā)。

我不由撲哧一笑，見(jiàn)我笑，他一反常態(tài)，跟著笑了。

一天，兩天過(guò)去了，我與他沒(méi)說(shuō)上幾句話，不過(guò)，對(duì)這個(gè)別人討厭的男同胞，我卻萌生出一種與眾不同的看法：他，并沒(méi)有別人所說(shuō)的那么可怕，也并非“稀泥敷不上壁的角色”。

晚自習(xí)鈴響了，我快步走進(jìn)教室，只見(jiàn)黃有松已端端正正坐在桌前，桌上擺著一本語(yǔ)文書(shū)，今天對(duì)他，可得“刮目相看”。

我不動(dòng)聲色地抄英語(yǔ)單詞。他把語(yǔ)文書(shū)放到一邊，也全神貫注地抄起英語(yǔ)單詞來(lái)，隨后預(yù)習(xí)語(yǔ)文，他也打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，啃著課本下面的注釋。總之，我干什么，他也干什么，晚自習(xí)快完了，他打起瞌睡來(lái)，待我提醒，只見(jiàn)他睜開(kāi)眼睛，揉了揉太陽(yáng)穴，又打起精神，做起作業(yè)來(lái)，只見(jiàn)他那認(rèn)真的樣子，我對(duì)他有了點(diǎn)好感。

一次，黃有松和別人猜中指，不管是誰(shuí)都猜不著他的中指。這里面一定有奧妙。原來(lái)，他用右手握住左手的五個(gè)指頭，他一邊看你是否猜中，一邊將中指迅速“撤退”，就這樣弄得你眼花繚亂，乖乖認(rèn)輸。

我在一旁看出了他的花招，正準(zhǔn)備戳穿，他詭秘地朝我眨眨眼，我只得“守口如瓶”了。

在與黃有松的接觸中，我逐漸改變了對(duì)他的看法，盡管他還有上課不專心，偶爾拖欠作業(yè)的毛病。

一次我對(duì)他說(shuō)："大家都說(shuō)你比以前進(jìn)步多了，我也這么看”只見(jiàn)他眼睛一亮，兩頰露出淡淡的紅色：“自從成了你的同桌，我有很多想法，你是‘三好’學(xué)生，我不能拖累你，我也得趕上去……”

聽(tīng)了黃有松的話，我有很多感受，感受最深的一點(diǎn)就是：人和事物都不是靜止的，總從門縫里瞧人，會(huì)把人給瞧扁的。

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作者：初中初一學(xué)生（4）班 任東霞   時(shí)間：2022-12-20 23:50