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        原來“它”沒丟作文 850字

        文章摘要:初中作文850字:怎么寫好原來“它”沒丟作文850字?原來“它”沒丟我幼時整天胡作非為,和一群小伙伴一起,組成了一支“搗蛋”小隊伍,看不順眼的草就要把它連根拔起??匆娖恋幕ǘ?,就會舉刀讓它落地??匆娬T人的果子,就會毫不留情地把它摘個精光。這不,又看見一座空房,已是許久沒人住了。以下是曹余盈寫的《原來“它”沒丟作文》范文;

        好原來“它”沒丟作文850字概況

        • 作者:曹余盈
        • 班級:初中初二
        • 字?jǐn)?shù)850字作文
        • 體裁
        • 段落:分10段敘寫
        • 更新:2025年07月12日 17時34分

        初中初中作文850字850字   曹余盈   吉安市 初中初二學(xué)生(4)班

        原來“它”沒丟

        我幼時整天胡作非為,和一群小伙伴一起,組成了一支“搗蛋”小隊伍,看不順眼的草就要把它連根拔起;看見漂亮的花朵,就會舉刀讓它落地;看見誘人的果子,就會毫不留情地把它摘個精光。

        這不,又看見一座空房,已是許久沒人住了。我們這支“搗蛋”小隊伍就長驅(qū)直入了,進(jìn)了屋,猶如風(fēng)卷殘云,把屋里的東西翻了個底朝天,能拿的就拿,不能拿的就毀。突然,看見一本娃娃書,上面有些灰塵,我用棍子撣了撣,多么好的圖畫呀,題目是《禮儀二十則》,我隨手把它揣進(jìn)了衣兜。

        就這樣,這本書的所有權(quán)就歸我了。在和小伙伴一起玩時,便拿出來大伙看看。它讓我漸漸明白了一些道理,讓我從一個不懂事的孩子變成了一個懂禮貌的孩子。不過這本書缺一頁,只看見題目是“怎樣幫助別人?”。

        后來,每當(dāng)我看見一些小孩子不懂禮貌,大呼小叫的,我就會說:“《禮儀二十則》就沒有讀過!”每當(dāng)我看見有許多小孩子有意無意地?fù)p壞莊稼,我又會說:“《禮儀二十則》就沒有讀過!”我看見大同學(xué)欺負(fù)小同學(xué),我還是會說:“《禮儀二十則》就沒有讀過!”缺少的那一頁紙的下落在我心中漸漸地成了一個謎,對那頁紙的尋找,下的工夫是越來越大。

        有一天,我起得特別早。和我一起上學(xué)的王勤同學(xué),到一個草棚邊與我分了路。我那顆好奇的心,迫使我跟蹤他,看見他走到一個草棚門口,對一個約有70高齡的老奶奶說:“老奶奶,我來了,我先去給您擔(dān)水。”老奶奶小聲地說:“唔”。王勤擔(dān)來了水,又把老奶奶扶到椅子上坐著。給老奶奶打來了洗臉?biāo)?,為老奶奶洗了臉,然后他又幫老奶奶煮了一小鍋粥,盛來端給老奶奶吃。

        王勤親切地說:“老奶奶,我放學(xué)后再來看您?!崩夏棠?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/ganji/" title="感激作文">感激地說:“謝謝你,好好讀書,好人有好報?!?/p>

        我攔住王勤說:“你為什么這樣無私地幫助老奶奶?”他微笑著說:“老奶奶是個五保護(hù),又是個瞎子,人若幫我,永志不忘,我?guī)腿思遥浶纳??!闭f完就笑咪咪地走了。

        東方的彩霞更加的明艷。我突然明白:“怎樣幫助別人?”不還在嗎?對,是它。是王勤告訴了我。原來丟失的那張紙就在我身邊。

        本文思維深刻,新穎獨創(chuàng),有真情實感,語句通順,結(jié)構(gòu)完整。但文章缺乏文采,不落俗套。

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        作者:初中初二學(xué)生(4)班 曹余盈   時間:2025-7-12 17:34

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