文章摘要：語文課作文850字:怎么寫好一節(jié)“特殊”的語文課850字作文？一節(jié)“特殊”的語文課一節(jié)“特殊”的語文課學(xué)校：南陵縣許鎮(zhèn)鎮(zhèn)希望完小五（1）班萬慧婷今天上午，語文老師微笑著走進教室，把書放在桌子上，輕輕地說：“同學(xué)們好，上課?！蓖瑢W(xué)們齊聲說：“老師好?！痹拕偮湟?，就看到許多老師走進我們教室，他們在教室后面的座位上坐下來，這是干什么。以下是任燕萍寫的《一節(jié)“特殊”的語文課》范文；

好一節(jié)“特殊”的語文課作文850字概況

• 作者：任燕萍
• 班級：初中初一
• 字數(shù)：850字作文
• 體裁：
• 段落：分3段敘寫
• 更新：2021年06月22日 10時56分

一節(jié)“特殊”的語文課一節(jié)“特殊”的語文課學(xué)校：南陵縣許鎮(zhèn)鎮(zhèn)希望完小五（1）班萬慧婷今天上午，語文老師微笑著走進教室，把書放在桌子上，輕輕地說：“同學(xué)們好，上課！”同學(xué)們齊聲說：“老師好！”話剛落音，就看到許多老師走進我們教室，他們在教室后面的座位上坐下來，這是干什么？同學(xué)們看看這些老師，大家不像平時那樣竊竊私語了，都坐在課桌上靜靜地等語文老師上課。哦，想起來了，老師昨天說有好多老師將要到我們班來聽課，沒想到他們這么快就來了。真替老師著急，老師我們班這節(jié)課能上好嗎？老師開始講課了，我們靜靜地聽老師說著。

老師提了一個問題，可是沒有一位同學(xué)舉手回答，教室里更沒有一點聲響，只聽到窗外那大風(fēng)“呼呼”的聲音，時間好像定住了，怎么辦？還是沒有一個人舉手回答。這時，老師笑著說：“沒關(guān)系，同學(xué)們不要緊張。我們來聊聊天，每個人都有自己的小秘密，老師也有小秘密，我們剛剛上完《落花生》這課，大家都說了自己愛吃的水果，你們知道老師愛吃什么水果嗎？”我們好奇地問：“老師，你喜歡吃什么水果呀？”老師笑瞇瞇地說：“黃黃的甜甜的?！蓖瑢W(xué)們一聽來勁了，片刻教室里就有“嗡嗡”的聲音響起來。

老師問：“同學(xué)們，你們真想知道老師這個小秘密呀？”同學(xué)們大聲地說：“想！”老師說：“好，今天有許多老師在我們班聽課，我不好意思告訴你們，這樣吧，我在你們的周記里寫出我的小秘密，行嗎？”同學(xué)們說：“行！”老師說：“那好吧，現(xiàn)在我們繼續(xù)上課，剛才我提了一個問題，現(xiàn)在有沒有同學(xué)能說一說呀？”也真怪，這時同學(xué)們紛紛舉起手，準(zhǔn)備回答老師的問題了。就這樣，一節(jié)課很快結(jié)束了，時間過得真快，啊，下課鈴聲響起來了，我一下子放松了好多，真舒服，我太緊張了，我就怕同學(xué)們回答不了問題，如果那樣我們可真不好意思。上課時看著老師好像輕松自在，其實老師也是非常緊張，因為老師不停地看著他的手表，看來老師也想早點下課呢！只是老師，我們不但想知道你的小秘密，更想你每天都能給我們上一節(jié)這樣緊張新奇的語文課！指導(dǎo)老師：王平

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作者：初中初一學(xué)生（3）班 任燕萍   時間：2021-6-22 10:56