文章摘要：初二想像作文:怎么寫好假如我是神筆馬良850字作文？晚上寫完了作業(yè)，我照例又拿出了我最喜歡的那本《神筆馬良》的書靠在床頭津津有味地看了起來……咦，我的手里怎么有一支筆，這可不像是我平常寫字的那支筆啊。我仔細(xì)看了看，這支筆上還寫有“神筆”兩個(gè)字，這不會(huì)就是馬良的那支神筆吧。以下是彭丹丹寫的《假如我是神筆馬良》范文；

好假如我是神筆馬良作文850字概況

• 作者：彭丹丹
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：想像
• 段落：分4段敘寫
• 更新：2021年03月18日 20時(shí)22分

晚上寫完了作業(yè)，我照例又拿出了我最喜歡的那本《神筆馬良》的書靠在床頭津津有味地看了起來……咦，我的手里怎么有一支筆，這可不像是我平常寫字的那支筆??！我仔細(xì)看了看，這支筆上還寫有“神筆”兩個(gè)字，這不會(huì)就是馬良的那支神筆吧？先不管了，借來用用再說！我跑到外面壩子里，在地上畫了一架直升飛機(jī)，剛把機(jī)翼畫好，飛機(jī)就慢慢變大了，很快就變成一架可以坐人的真飛機(jī)。沒錯(cuò)，這真的是馬良的神筆！我親了親這支神筆，下決心一定要去幫助那些需要幫助的人。我坐上飛機(jī)，毫不猶豫地把目標(biāo)定在了青海玉樹。

很快地，我看到了震后留下的巨大傷痕：路塌了，山垮了，房子倒了，到處是殘?jiān)珨啾?。大人們，忙忙碌碌地在廢墟里翻找著什么。不遠(yuǎn)的空地上，一大片帳篷的海洋。幾個(gè)跟我一般大的孩子，站在帳篷外面茫然的看著我從飛機(jī)上走下來。

這樣的場景，看得我的心好酸……我拿出神筆，畫了好多好多幢足夠玉樹人居住的漂亮又結(jié)實(shí)的房子，我又在每幢房子前的草坪上，畫上了很多好吃和好玩的東西。我畫了一個(gè)大喇叭，用我最大的音量叫人們都到我這里來看他們的新房子。孩子們歡呼雀躍的跑來了，迫不及待地伸出他們臟兮兮的小手拿起桌子上的東西狼吞虎咽起來，大人們也滿臉喜悅地從廢墟中走到每一座新房里面去了。當(dāng)廢墟上的人們?nèi)慷颊业搅?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/ziji/" title="自己作文">自己的新家后，我在距這些房子不遠(yuǎn)的地方畫了幾所更結(jié)實(shí)更牢固的學(xué)校，還畫了醫(yī)院、游樂場，超市……。

我又把那些原本被地震震得四分五裂的路補(bǔ)好了，路基邊進(jìn)行了加固?？辶说纳缴媳晃耶嬌狭撕芏嘤粲羰[蔥的大樹……看到一切都煥然一新了，我的臉上露出了開心的笑容。看到人們都井然有序地開始新生活了，我告別了依依不舍的玉樹人，又急急忙忙地奔向我的下一個(gè)目的地——我要去幫助那些因干旱缺水而苦惱著的西南人；我要讓所有的沙漠都變成生機(jī)勃勃的綠洲；我還要讓那些被污染的黑乎乎的河流重新變得清澈見底，碧波蕩漾……“叮鈴鈴……”一陣鈴聲把我吵醒，而我，卻還是斜躺在床頭?？纯词掷铮四潜尽渡窆P馬良》的書，可沒有什么筆呀！唉，如果我真的是神筆馬良就好了，我一定會(huì)像夢里那樣，盡力去讓我們的世界變得更加美好的！

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作者：初中初二學(xué)生（3）班 彭丹丹   時(shí)間：2021-3-18 20:22