我嘗到了發(fā)言的甜頭 850字
文章摘要:八年級(jí)作文850字:怎么寫好我嘗到了發(fā)言的甜頭850字作文?以前,我是一個(gè)在課堂上沉默寡言的同學(xué),每當(dāng)我看見別人在課堂上發(fā)表了一次次精彩的見解受到老師的大力表?yè)P(yáng)以及同學(xué)們熱烈的掌聲后那張充滿自信、洋溢著幸福的氣息的臉的時(shí)候,我心里那個(gè)癢啊。但我為什么怎么都沒想到呢。以下是何其然寫的《我嘗到了發(fā)言的甜頭》范文;
好我嘗到了發(fā)言的甜頭作文850字概況
- 作者:何其然
- 班級(jí):初中八年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:
- 段落:分3段敘寫
- 更新:2025年07月14日 15時(shí)42分
以前,我是一個(gè)在課堂上沉默寡言的同學(xué),每當(dāng)我看見別人在課堂上發(fā)表了一次次精彩的見解受到老師的大力表?yè)P(yáng)以及同學(xué)們熱烈的掌聲后那張充滿自信、洋溢著幸福的氣息的臉的時(shí)候,我心里那個(gè)癢??!但我為什么怎么都沒想到呢!那天老是讓我們回家寫一篇課文的讀后感,于是,我將自己對(duì)課文所有的理解感觸全部寫了上去交給老是,那天,老師打電話給媽媽說(shuō):看了我的作文后,發(fā)現(xiàn)我對(duì)課文的理解較為深刻但為什么上課時(shí)不說(shuō)出來(lái)呢?希望媽媽好好地對(duì)我進(jìn)行一下勸解。那晚,媽媽給我上了一節(jié)深刻的人生之課,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“凱迪,老是都跟我說(shuō)了你地對(duì)課文的理解深刻,但為什么不說(shuō)出來(lái)呢?不管怎樣你也該適當(dāng)表現(xiàn)一下自己嘛!讓同學(xué)們知道一下你的實(shí)力,讓老是也看清楚你的水平嘛”我聽后,在心里想:是呀!愛迪生曾說(shuō)過(guò):自己的未來(lái)是要靠自己來(lái)創(chuàng)造的。于是我在心里暗下決心。
三天后,我們班要向全鹿城區(qū)重點(diǎn)教師開課,這時(shí),我知道了勝利的女神已經(jīng)向我招手,展現(xiàn)我自己的機(jī)會(huì)來(lái)了。開課的之前的那一晚,我猛寫批注,那張復(fù)印的課文稿紙的空白處被我寫滿了密密麻麻的批注,我數(shù)了數(shù)足足有400多個(gè)字,我相信明天我將會(huì)成為整堂課的焦點(diǎn)。第二天,課開始了,風(fēng)雨大禮堂里坐滿了鹿城區(qū)的優(yōu)秀教師,我們的心里不免有點(diǎn)緊張,但我相信我不會(huì)失敗,我不會(huì)令在旁看著我們的朱老師失望,于是,我毫不猶豫地舉起了手,老師請(qǐng)我發(fā)言,于是,我將自己的見解滲和上古人的名人名言,沖口而出,我剛一說(shuō)完,我就知道自己成功了,因?yàn)?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/ketang/" title="課堂作文">課堂早已掌聲雷動(dòng),朱老師在旁露出了滿意的笑容,同學(xué)們都投來(lái)了驚羨的目光,那一刻,我高興極了,我真喜歡這種別人為我喝彩的感覺。后來(lái)的一次開課中,我用與別人完全不同、但視角新穎的回答再次令外校來(lái)的老師為我鼓掌、喝彩,他們臉上露出驚奇的表情,仿佛在想:這個(gè)同學(xué)真了不起,蒲鞋市真是好樣的。
連校長(zhǎng)也表?yè)P(yáng)我思維開闊、見解獨(dú)特。在之后的課堂上,我依然積極發(fā)言,依然獲特得了同學(xué)們的掌聲,不知不覺我真的愛上了發(fā)言。這一切的一切都得謝謝開導(dǎo)我的朱老是和媽媽。
- 標(biāo)簽:
- 850字作文
- 八年級(jí)單元作文
- 八年級(jí)作文
作者:初中八年級(jí)學(xué)生(3)班 何其然 時(shí)間:2025-7-14 15:42
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