老師,愛(ài)的化身 850字
文章摘要:初一寫(xiě)人作文:怎么寫(xiě)好老師,愛(ài)的化身850字作文?老師,我想自己已無(wú)法用華麗的辭藻來(lái)形容您,惟有讓最質(zhì)樸的文字記錄下對(duì)您的尊愛(ài)。------題記記得那是臨近期末的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師突如其來(lái)進(jìn)行一次作業(yè)檢查。當(dāng)他看到我的作業(yè)發(fā)現(xiàn)多做了兩頁(yè)時(shí),便讓我把它們?nèi)苛恕傞_(kāi)始我只感到一絲震驚與失落,也依著老師的話去做。以下是楊筱娜寫(xiě)的《老師,愛(ài)的化身》范文;
好老師,愛(ài)的化身作文850字概況
- 作者:楊筱娜
- 班級(jí):初中初一
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:寫(xiě)人
- 段落:分15段敘寫(xiě)
- 更新:2021年05月09日 00時(shí)38分
老師,我想自己已無(wú)法用華麗的辭藻來(lái)形容您,惟有讓最質(zhì)樸的文字記錄下對(duì)您的尊愛(ài).
------題記
記得那是臨近期末的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師突如其來(lái)進(jìn)行一次作業(yè)檢查.當(dāng)他看到我的作業(yè)發(fā)現(xiàn)多做了兩頁(yè)時(shí),便讓我把它們?nèi)苛?剛開(kāi)始我只感到一絲震驚與失落,也依著老師的話去做.但當(dāng)那一道道凝聚著我的心血,一絲不茍地完成的題被埋沒(méi)在“白雪“下時(shí),我已無(wú)法控制住強(qiáng)忍著的淚水,埋頭痛哭起來(lái).
第一次,有生以來(lái)的第一次,一種撕心裂肺的感覺(jué)席卷而來(lái).痛苦,無(wú)奈,絕望,仿佛世界末日就要到來(lái).對(duì)我這樣一個(gè)視題如命的人來(lái)說(shuō),親手葬送自己的題就像從身體割下一塊肉,鉆心的疼,如根根刺扎進(jìn)身體,似刀刀匕首劃過(guò)心扉.
一旁的孫老師目睹了一切.他向我招了招手“:,你過(guò)來(lái)一下.“我害怕自己將要遭受一次嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,但除了默受,又能怎樣?用手拂去淚水,便緩緩地隨孫老師來(lái)到辦公室.
“坐下吧“他笑著對(duì)我說(shuō),并隨手指了旁邊的椅子.這讓我感到十二分的意外,凝重的氣氛似乎一下子緩和許多.我怯怯地坐下了.
我努力支開(kāi)臉,用一種比哭還難看的笑臉回答“沒(méi)什么的.“
“其實(shí)數(shù)學(xué)老師也是為了班級(jí)著想.你想,若同學(xué)拿作業(yè)去抄,豈不是壞了班風(fēng).沒(méi)關(guān)系,這次就當(dāng)作是考驗(yàn).“
雖然這些話極其平常,我?guī)缀醵寄鼙诚聛?lái)了,可不知為什么從孫老師口中說(shuō)出竟有一種異常親切,溫暖的感覺(jué).它們就像一場(chǎng)雨熄滅了我心中了怒火,使得心情完全平靜,放松了下來(lái).
“你上次參加奧賽的自我感覺(jué)如何“孫老師轉(zhuǎn)移了話題.
“不太好,畢竟是第一次參加,特別緊張,所以取得的成績(jī)令自己很失望.“揭起并未痊愈的傷疤,我垂下了頭.但此刻一種無(wú)名的激動(dòng)與如釋重負(fù)的感覺(jué)已占據(jù)了整個(gè)大腦,我想打開(kāi)心窗把所有的快樂(lè),痛苦,以及學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和困難都與孫老師傾訴.
“萬(wàn)事開(kāi)頭難,每個(gè)人都有第一次.你應(yīng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后不斷完善自己,一定會(huì)進(jìn)步的,老師對(duì)你有信心.“......
那天回到家,我深思了很久,原來(lái)這就是老師的偉大之處------用愛(ài)把學(xué)生引向人生的道路.
作者:初中初一學(xué)生(2)班 楊筱娜 時(shí)間:2021-5-9 00:38
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