文章摘要：初二讀后感作文:怎么寫好讀《魯濱遜漂流記》有感850字作文？烈日炎炎的暑假里，我待在家里仔細(xì)地看了幾遍《魯濱遜漂流記》。這本書的作者是18世紀(jì)英國的“現(xiàn)代小說之父”——笛福。笛福原來是個商人，后來就改為政府記者開始寫作生涯。因?yàn)檫@幾個世紀(jì)航海是一種時尚，于是笛福就寫了《魯濱遜漂流記》。以下是林子燕寫的《讀《魯濱遜漂流記》有感》范文；

好讀《魯濱遜漂流記》有感作文850字概況

• 作者：林子燕
• 班級：初中初二
• 字?jǐn)?shù)：850字作文
• 體裁：讀后感
• 段落：分14段敘寫
• 更新：2021年02月15日 05時37分

烈日炎炎的暑假里，我待在家里仔細(xì)地看了幾遍《魯濱遜漂流記》。這本書的作者是18世紀(jì)英國的“現(xiàn)代小說之父”——

笛福。笛福原來是個商人，后來就改為政府記者開始寫作生涯。因?yàn)檫@幾個世紀(jì)航海是一種時尚，于是笛福就寫了《魯濱遜漂流記》。這本書的主人公魯濱遜從小就是個不安分的孩子，天天想著去航海。終于，在十九歲那一年，他上船在各個地方買東西、賣東西。一次，他漂流到了一個孤島上，生活了二十八年。最后，他又回到了家鄉(xiāng)。|||

魯濱遜，是一個不安分的冒險(xiǎn)者。十九歲那一年，他就被一個朋友慫恿上了船，離開了自己那溫馨的家，在各地游走。|||

在我認(rèn)為，魯濱遜是一個勇敢的實(shí)踐者。在去幾內(nèi)亞的路上，他被土耳其海盜船長捉去做了仆人。但是，魯濱遜卻天天都在千方百計(jì)想逃走。終于有一天，他帶著一個叫佐爾的小男孩逃走了。|||

如果我是他，我就會永遠(yuǎn)留在那里，因?yàn)槲覜]有他那么機(jī)智。而魯濱遜十九歲便實(shí)現(xiàn)了他小時候的夢想

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航海。|||

魯濱遜，還是一個堅(jiān)持不懈的水手。在一次出海過程中，一個大浪打翻了船，只有魯濱遜被沖到了岸上。于是，他不慌不忙地在靠海灘的小山坡上搭起了帳篷，搬起了東西，等著船只經(jīng)過。|||

如果我是他，流浪到了一個小島上，我會急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，沒了主意。|||

魯濱遜，更是一個機(jī)智的人。偶然有一天，魯濱遜救了一個野人，那個野人就成為了他的仆人，取名為星期五。魯濱遜竟然教會了他英語。|||

如果我是他，我看到了野人會拔腿就跑，把自己躲得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。|||

魯濱遜，在我眼里還是一個樂于助人的人。島上來了一批人，全是叛變的水手。于是船長、大副、一位旅客和魯濱遜合伙打死了叛變的頭子和新船長。整個船又恢復(fù)了正常。魯濱遜乘著他們的船回到了家。|||

當(dāng)他回到家時，他已經(jīng)五十四歲了，他應(yīng)該沒有再出海的念頭了吧！|||

讀完這本書，我知道了：我們每個人都需要用于冒險(xiǎn)的精神，要自己去嘗試。魯濱遜就擁有這種精神，他是不安分的冒險(xiǎn)者，他也是勇敢的實(shí)踐者，他更是堅(jiān)持不懈的水手，他是一個會幫助他人的人！魯濱遜頑強(qiáng)、機(jī)智、勇敢地在島上生活了二十八年，他從一個很想航海的小男孩到一個在海上孤島稱王的人，時時刻刻都體現(xiàn)著巨大的勇氣，他的精神值得我們佩服和學(xué)習(xí)！|||

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作者：初中初二學(xué)生（7）班 林子燕   時間：2021-2-15 05:37