太湖游記 850字
文章摘要:七年級(jí)游記作文:怎么寫好太湖游記850字?我們迎著秋風(fēng)來到了水鄉(xiāng)太湖一帶,放眼望去,眼前的太湖就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在無垠的大地。此時(shí)的太湖早已是秋的景色,湖上浮萍等水生植物隨處可見,它們熱情地親吻著湖水,湖水也十分親熱地迎接它們。這時(shí),一根細(xì)葦在風(fēng)的催促下吻了吻水面,水上的波紋隨即緩緩地蕩開去,蕩開去,仿佛在盡情地享受著這個(gè)自然之吻。以下是許學(xué)芬寫的《太湖游記》范文;
好太湖游記850字概況
- 作者:許學(xué)芬
- 班級(jí):初中七年級(jí)
- 字?jǐn)?shù):850字作文
- 體裁:游記
- 段落:分8段敘寫
- 更新:2024年11月28日 10時(shí)29分
我們迎著秋風(fēng)來到了水鄉(xiāng)太湖一帶,放眼望去,眼前的太湖就像一顆璀璨的明珠鑲嵌在無垠的大地。
此時(shí)的太湖早已是秋的景色,湖上浮萍等水生植物隨處可見,它們熱情地親吻著湖水,湖水也十分親熱地迎接它們。這時(shí),一根細(xì)葦在風(fēng)的催促下吻了吻水面,水上的波紋隨即緩緩地蕩開去,蕩開去,仿佛在盡情地享受著這個(gè)自然之吻。它們這一系列動(dòng)作更像是在竊竊私語,傳送著自然的秘密——蘆葦告訴水面,水面又轉(zhuǎn)達(dá)給拂堤的楊柳,楊柳又用點(diǎn)點(diǎn)綠色向大家公布……
波光粼粼,湖水瀲滟,湖對(duì)岸,清晨的迷霧用柔和的畫法描出了青山的大致輪廓,使它那被構(gòu)勒的堅(jiān)硬外形變得柔和了許多。
我抬頭仰望天空,此時(shí)的天空早已和太湖混在一起,弄不清誰是誰了,湖水輕輕拍擊著岸邊的礁石,天空也俯下身來,好像想聽聽,他們?cè)卩卣f些什么。我極目遠(yuǎn)眺,天和湖就像兄妹一樣,在湖天交接之處約會(huì)。
一行人坐上了前往湖中央的小船,直奔吃大閘蟹的餐館,剛上小船,船在水上飛奔,我們與自然之風(fēng)擦肩而過,我仿佛從城里人變成了一個(gè)漁家子弟,爺爺奶奶也興奮得如同孩子。仔細(xì)觀瞧,看見水澹澹兮生煙;看見天在湖水的映照下變得更加青冥浩蕩不見底;還看見一幅幅栩栩如生的魚戲圖。水在船的兩邊慢慢地散開去,形成一片漣漪,在陽光的投撒下波光粼粼。這時(shí)候,一種江南水鄉(xiāng)的風(fēng)度在空氣中彌漫開來,這種氣質(zhì)一點(diǎn)也不亞于威尼斯水城的景象,今天可讓我大開眼界了。
漸漸的,漸漸的,不知不覺就來到了湖中央。吃完了螃蟹大餐,我們又向虎丘前行,走著走著,眼前豁然開朗,寶塔在綠樹的襯托之下顯身了:只見塔尖直奔天空,塔身兩旁的浮雕精美絕倫,似乎達(dá)到了建筑界的頂峰。我隔著大老遠(yuǎn)就聞到了空氣中的“古色古香”,塔就像一位武士,矗立此處,釋放威嚴(yán)。
走進(jìn)景區(qū)內(nèi),一片郁郁蔥蔥的樹林便映入眼簾,頓時(shí),我的心仿佛被這些樹印染得無比清新,也把我們從吵鬧的城市引入到靜謐的自然之中。
踏著落葉,走在羊腸小道上,兩旁的一切仿佛都在歡迎我們這些身臨其境的客人們。這時(shí)候,石級(jí)越來越陡,就在我思考之時(shí),峰頂?shù)搅?,看著下方?a href="http://www.hnjxzp.com/zt/jingse/" title="景色作文">景色,我早已忘記了旅行的疲憊,沉浸在了這幅江南水鄉(xiāng)的水墨畫之中。
作者:初中七年級(jí)學(xué)生(7)班 許學(xué)芬 時(shí)間:2024-11-28 10:29
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